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基于学生参与的数学教学模式探索论文

摘要：本文旨在探讨基于学生参与的数学教学模式，以提高学生对数学的兴趣和参与度，培养学生的数学思维能力。本文从现实意义和理论价值两个方面展开论述，分析了当前数学教学中存在的问题，提出了基于学生参与的数学教学模式探索的必要性。

关键词：学生参与；数学教学；教学模式；探索

一、引言

（一）现实意义

1.提高学生对数学的兴趣和参与度

在当前的教育环境中，学生对数学的学习兴趣和参与度普遍较低。数学作为一门基础学科，其重要性不言而喻。然而，传统的数学教学模式往往过于注重知识的传授，忽略了学生的主体地位，导致学生对数学的兴趣和参与度不高。基于学生参与的数学教学模式，将学