衍纸画教教案综合实践活动小学.pptxVIP

衍纸画教教案综合实践活动小学

目录contents课程介绍与目标材料准备与工具使用基础技能训练创意实践环节成果评价与反馈拓展延伸活动

01课程介绍与目标

0102衍纸画定义及特点衍纸画具有色彩鲜艳、立体感强、富有创意和想象力的特点，能够培养学生的审美能力和动手实践能力。衍纸画是一种通过卷曲、弯曲、捏合等手法将纸条塑造成各种形状，然后粘贴到背景纸上形成画面的手工艺术。

教学目标与意义让学生了解衍纸画的基本知识和技巧，掌握制作衍纸画的方法和步骤。培养学生的动手实践能力、创新能力和审美能力，提高学生的艺术素养。通过衍纸画的创作，让学生感受艺术的魅力，增强学生的自信心和成就感。

第4周时间安排本课程计划用时4周，每周2课时，共计8课时。具体安排如下第2周继续练习基本技巧，并开始尝试简单的主题创作，如花卉、动物等。第3周进行复杂主题创作，鼓励学生发挥想象力和创造力，创作出具有个性和特色的作品。本课程共分为四个部分，包括衍纸画基础知识讲解、基本技巧练习、主题创作和作品展示。课程安排第1周讲解衍纸画基础知识，包括起源、发展、特点和工具材料等；练习基本技巧，如卷曲、弯曲和捏合等。作品展示和评价，让学生互相欣赏和交流作品，提高学生的艺术鉴赏能力和表达能力。课程安排与时间

02材料准备与工具使用

选择质地较韧、色彩丰富的彩色纸或手工纸。选择纸张将纸张裁剪成宽度适中的长条，方便后续的卷曲和造型。纸张处理纸张选择及处理方法

工具介绍及使用技巧卷纸棒用于将纸条卷成圆柱形，是衍纸画的基本工具。使用时需将纸条一端固定在卷纸棒上，然后旋转卷纸棒，使纸条紧密地卷绕在棒上。胶水用于固定纸条和装饰物，选择粘性适中、易干的手工胶水。使用时需注意适量涂抹，避免胶水溢出影响画面效果。剪刀用于裁剪纸条和装饰物。使用时应选择适合学生手型的剪刀，并注意安全使用规则。刻刀用于刻画细节和切割较硬的纸张。使用时需保持刀片锋利，注意安全使用规则。

场地安全确保活动场地宽敞、明亮、通风良好，避免在拥挤或昏暗的环境中进行操作。同时要保持场地清洁卫生，及时清理废纸屑和废弃物。工具使用安全在使用剪刀、刻刀等尖锐工具时，要保持正确的坐姿和握持姿势，避免划伤自己和他人。材料安全选择无毒无害的纸张和胶水，避免使用有害化学物质。操作安全在卷曲纸条和粘贴装饰物时，要注意力度控制，避免过度用力造成纸张破损或胶水溢出。安全注意事项

03基础技能训练

学习使用直尺或模板绘制直线，掌握力度和速度的控制。直线绘制曲线绘制线条组合学习使用曲线板或徒手绘制曲线，理解曲线的形态和变化。学习将直线和曲线组合在一起，形成复杂的图形和图案。030201线条绘制方法

学习色彩的名称、属性和特点，了解色彩的分类和搭配原则。色彩基础知识学习使用对比色和调和色，掌握色彩搭配的技巧和方法。色彩对比与调和了解色彩的情感和象征意义，学习运用色彩表达主题和情感。色彩情感与象征色彩搭配原理

构图技巧讲解学习如何安排画面的主体、陪体和背景，形成合理的布局和层次。了解不同视角和透视对画面的影响，学习运用透视原理增强画面的立体感。掌握画面元素的比例关系，学习运用均衡原则使画面更加和谐统一。了解画面中的节奏和韵律感，学习运用重复、渐变等手法增强画面的动感和美感。画面布局视角与透视比例与均衡节奏与韵律

04创意实践环节

引导学生选择与自身生活、兴趣相关的主题，如四季风景、动物世界、梦幻城堡等。确定创作主题通过图片、故事、音乐等多种形式，激发学生的想象力和创造力，鼓励他们表达独特想法。启发创意思维介绍衍纸画的基本技巧，如卷纸、捏纸、粘贴等，并示范如何运用这些技巧表现不同效果。教授基本技巧主题创作引导

鼓励个性表达尊重学生的创作意愿，鼓励他们大胆尝试、自由发挥，创作出具有个性的作品。自主选择材料提供多种颜色和质地的纸张，让学生根据创作需求自主选择。适时给予指导在学生创作过程中，教师适时给予指导和建议，帮助他们解决遇到的问题，提升作品质量。学生自由发挥空间

123将学生的作品展示出来，让大家共同欣赏和学习。可以通过墙面展示、多媒体呈现等多种方式进行。作品展示制定评价标准，对学生的作品进行评价。评价内容包括创意、技巧、美感等方面，以鼓励为主，提出改进意见为辅。作品评价组织学生进行交流分享，让他们介绍自己的创作过程和心得体会。这有助于提高学生的口头表达能力和自信心。交流分享作品展示与交流

05成果评价与反馈

创意性技术性美观性完整性评价标准制价学生在衍纸画创作过程中展现的创意和想象力，鼓励独特的构思和设计。评估学生掌握衍纸画基本技法的程度，如纸张的折叠、剪切、粘贴等技能的运用。评价学生作品的色彩搭配、造型美观和整体协调性，注重作品的艺术感染力。检查学生作品是否按照预定计划和要求完成，以及作品呈现的完整度。

03讨论组织学生进行小组讨