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;;哲学;前提;
课程标准;党的二十大提出,增强中华文明传播力影响力,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓。浙江坐拥“万年上山、五千年良渚、千年宋韵、百年红船”深厚家底,能够也应该打造更多具有全国影响力的文化标识。
以大奖促精品,开展首届“之江潮”杯文化大奖评选,用一流的奖项吸引一流的人才、营造一流的生态、创作一流的精品。深入实施新时代文艺精品创优工程、新时代文学攀登计划,完善全周期文艺精品服务机制,探索重大文艺创作“揭榜挂帅”机制,打造一批见筋骨、高品质、有流量的精品力作。
借品牌扩影响,用好亚运会最好窗口,全面打响“诗画江南、活力浙江”省域品牌。谋划推进国际传播,实施省域品牌出海工程,推出“诗画江南、活力浙江”主题系列纪录片、出版物等,充分彰显浙江的“诗和远方”“美和诗意”。;一、文化具有民族性;民族文化的重要体现;正确认识民族文化与世界文化(个性与共性的关系);;地位;文化的民族性与多样性;1、(2024·浙江高考)《永乐大典》辑入了先秦至明初的大量珍贵文献资料,但其正本不知所踪,副本存世寥寥。几代学人均认为,搜集、整理和研究这存世不足百分之四的文化瑰宝,仍需付出百分之百的努力。这是因为()
①《永乐大典》是我国古代人民的实践成果
②《永乐大典》是文化传承的重要载体
③中华优秀传统文化具有当代价值
④民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
A.①② B.①④ C.②③ D.③④;2、(2024·全国甲卷)中国人注重门楣文化,视匾额为建筑的脸面,“黄鹤楼”“拙政园”“荣宝斋”等匾额今天依然醒目地悬挂于门梁显要之处。匾额融书法艺术、诗文典故、习俗风尚、处世理念于一体,端庄厚重,雅俗共赏,构成承载中华民族历史记忆、地域特色与审美意趣的特有文化景观。门楣文化历久弥新的启示是()
①民族文化的生命力和影响力来自其传播方式创新
②民族文化是人民群众生产经验和生活智慧的结晶
③民族文化只有融入社会生活才能得到更好的传承
④民族文化的内涵和表现形式取决于人们的精神追求
A①② B.①④ C.②③ D.③④;3、(2023·浙江高考)1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值。这表明(????)
①文化是一个民族生存和发展的精神根基????
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体????
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
;;;;;文化的
民族性;4、(2023·江苏高考)有学者认为,中国纪录片在跨文化交流中,自信应该成为国际传播的底色,只有自信才会用逻辑讲述真实的故事;而共情是国际传播的基调,只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调,提高中国纪录片国际传播力应该()
A.立足中国国情展示中华文化的魅力
B.在交流交融中推动世界文化的繁荣
C.推动中华优秀传统文化的传承创新
D.坚持文化的民族性和世界性的统一
;5、(2024·北京高考)五色交辉,相得益彰;八音合奏,终和且平。
翻译是促进人类文明交流的重要工作。中国历史上佛经汉译,近代西方学术文化著作汉译,马克思主义经典翻译传播,十七、十八世纪中国文化经典在欧洲的流传,对人类文明进步产生了积极作用。
翻译架起了中外文明交流互鉴的桥梁。通过准确传神的翻译,既可以让我们认识世界,又可以让世界更好地认识中国。
结合材料,运用《哲学与文化》知识,阐明翻译在文明发展中的作用。;正
确
要
求;比较四种错误倾向;文化事业:具有公益性、非盈利性的公共文化类产品。如:图书馆、博物馆、纪念馆等。;“继承传统,推陈出新”与“面向世界,博采众长”的区别;(1)要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(对待文化多样性的正确态度P105)
(2)推动文化交流与文化交融,学习借鉴外来文化的有益成果,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。(文化交流和文化交融角度P107)
(3)要克服文化复古主义和全盘西化论两种错误的倾向,坚持文化发展的正确方向。(反对两种错误倾向P108)
(4)必须保持开放的心态,面向世界,博采众长。我们要学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社
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