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《计算机网络技术（中专）》专业人才培养方案(汉)
一、专业名称
计算机网络技术
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学历者。
三、基本学制
3年。
四、培养目标
本专业主要培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机办公应用、硬件维护、网络应用和软件应用的初、中级应用型专业人员。
五、职业范围
序号
对应职业（岗位）
职业资格证书举例
专业（技能）方向
1
办公文档处理
办公设备维护
计算机中级操作员（国家劳动与社会保障局）
办公设备维修初级工（国家劳动与社会保障局）
办公自动化及设备维护
2
网络管理与维护
局域网组建与管理
计算机维修初级工（国家劳动与社会保障局）
计算机国家网络员（国家劳动与社会保障局）
网络技术及应用、管理
3
Web应用开发
网站建设
网络编辑员（国家劳动与社会保障局）
多媒体作品制作员（国家劳动与社会保障局）
网页制作及网站维护
六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：
（一）职业素养
1、是良好的政治素质和较强的法制观念；
2、培养良好的职业道德、敬业精神和科学素养。
3、掌握阅读、理解外文软件文档所必备的外语知识。
4、掌握数据通信与接口技术，计算机网络和计算机安全的基本知识。
5、具有结构化程序设计的原则及方法等基本知识，事件驱动程序设计和面向对象程序设计的基本知识，网络应用编程的知识。
6、有网络硬件和软件设置、安装和维护的知识。
7、具有网络多媒体应用背景下，使用各种常用工具软件的基本知识。
8、具有通信网络接入技术的基本知识。
（二）专业知识和技能
专业（技能）方向1：网络技术及应用、管理
1、具有网络技术专业必需的计算机软硬件配置、网络布线、网络操作系统、网络协议等基础知识；
2、具备网页设计的知识与技能；
3、具有熟练的计算机操作技能，能够进行网络操作系统和常用软件的安装与维护；
4、具有搭建和配置小型局域网的能力；
5、具有网络监控和维护基础知识，能够使用网络管理工具进行网络监控和维护；
6、能够进行网站的建立、发布、维护与管理；
7、熟悉国家有关法律法规，具有网络安全意识，掌握网络安全的基本技能。
?
专业（技能）方向2：办公自动化及设备维护
1、具有熟练的计算机录入与排版技能和使用计算机的能力；
2、具有熟练进行操作系统和常用软件的安装与使用的能力；
3、掌握程序设计基本方法，能编制简单程序；
4、熟悉计算机硬件的组装与维护，具有一定的营销能力；
5、熟悉计算机网络与产品，能进行计算机网络的管理与维护；
6、掌握常用办公软件的使用。
专业（技能）方向3：网页制作及网站维护
1、具有熟练的计算机录入与排版技能和使用计算机的能力；
2、掌握设计网页工具软件；
3、掌握多媒体素材处理软件；
4、熟悉网站架构；
5、具备网页设计的知识与技能；
七、主要衔接专业
高职：计算机应用技术、计算机网络技术
八、课程结构
6
政治经济与社会
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。
36
7
体育与健康
依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并注重培养学生掌握体育的基本理论知识，建立正确的体育观念，掌握科学锻炼身体的技能，培养学生终身体育锻炼的意识和良好习惯。培养学生爱国主义和集体主义的思想品德，树立正确的体育观及勇敢顽强，团结进取、开拓创新的精神风貌。
72
（二）专业技能课
1、专业核心课
序号
课程名称
主要教学内容和要求
参考学时
1
计算机文化基础
熟悉计算机的基本概念、知识、计算机基本知识，包括计算机的基本组成和工作原理；掌握汉字录入方法、Windows操作系统、文字处理Word、表格处理Excel和PowerPoint的操作使用
108
2
中英文录入
掌握英文输入的标准指法，在较短时间内实现盲打（触觉打字法）；了解英文输入中标点符号的正确用法及打法；知道英文书信的格式及打法；英文输入速度达到100字符/分钟。
36
3
计算机网络技术
熟悉计算机网络的基本概念和原理、网络协议、网络操作系统、LAN技术、WAN技术、网络互联设备以及Internet技术的应用（包括电子邮件服务、文件传输服务、WWW技术、企业内部网技术等）
54
VB程序设计
掌握VB集成开发环境的使用、面向对象的概念和程序设计方法、简单程序设计，基本语句和控制结构等基础语法，Windows平台上窗体、控件、菜单和工具条的使
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