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2025年小学语文教师业务考试试题及答案 .pdfVIP

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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

小学语文老师业务考试试题及答案

一、小学语文教材教法

1.根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联络教

学实际填空

〔1〕语文是最重要的〔〕工具,是人类文化的重要组成

局部。〔〕与〔〕的统一,是语文课程的根本特点。

〔2〕阅读教学是〔〕、〔〕、〔〕之间对话的过程。其

中〔〕应当是对话的中心。

〔3〕在写作教学中,应注重培养学生〔〕、考虑、

〔〕、评价的才能。

〔4〕口语交际教学活动主要应在详细的〔〕中进展。

〔5〕综合性学习应强调合作精神,注意培养学生筹划、

组织、〔〕和施行的才能。

〔6〕语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和

才能、过程和方法、〔〕几方面进展评价,以全面考察学生的

〔〕。

二、根底知识与积累

⒉填空题

第1页共9页

志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟

〔1〕“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为〔〕和

〔〕。

〔2〕“佞”字和“衙”字的意符分别是〔〕和〔〕。

〔3〕谜语“无角牛登上没峰山〔猜一字〕”和“跳____

分〔猜一成语〕”最适宜的谜底分别是〔〕和〔〕。

〔4〕中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与

〔〕和〔〕的合称。

〔5〕我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大

局部。其中,〔〕这个局部是各个地域的乐曲,也是《诗经》

的精华;〔〕这个局部是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。

⒊辨析题

副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”

字,请用意义一样或相近的词交换。〔交换的词写在各句后的

括号里〕

①除了他们,还有谁支持你的意见?〔〕

②他这个人当个一般干部还以。〔〕

③你走路还走不稳呢,就跑?〔〕

④这么棘手的问题,他还真解决了。〔〕

⒋默写题:

〔1〕把成语补充完好

陈词〔〕调以〔〕效尤虚无缥〔〕

第2页共9页

丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫

再接再〔〕按〔〕就班颠〔〕不破

床架屋〔〕枕〔〕待旦

〔2〕把名言名句补充完好

①学而不思那么罔,〔〕。〔《论语》〕

②富贵不能淫,〔〕,威武不能屈。〔《孟子》〕

③亦余心之所善兮,〔〕。〔屈原〕

④感时花溅泪,〔〕。〔杜甫〕

⑤了却君王天下事,〔〕。〔辛弃疾〕

⑥千磨万击还坚劲,〔〕。〔郑板桥〕

⒌判断题〔对的在括号内打“√”,错的打“×”〕

①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。〔〕

②现代汉语词汇中,双音节词占优势。〔〕

③“国家需要人才,人才需要教育,教育需要老师。”这

里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。〔〕

④“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句,

七言一般为八句。〔〕

⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日

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