2025年部编版八年级语文说明文阅读练习九篇含答案 .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

部编版八年级语文说明文阅读练习九篇含

答案

森林是非常重要的水源涵养地，能够保持水土，防止水旱

灾害。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个

200万立方米的水库。因此，森林被科学家称之为“吞水吐雨

器”，正如农谚所说的：“山上多栽树，等于修水库、雨多它能

吞，雨少它能吐。”

森林的两大功劳是吞水吐雨器和吞碳吐氧机。

地球的绿色之肺在日益萎缩”的两个原因是森林被采伐和

毁掉，以及二氧化碳排放量急剧增加。

将“森林”说成“地球的绿色之肺”是使用了比喻的说明方法，

其作用是生动形象地表达森林在地球生态系统中的重要性。

第三段画线句中的加点词“近200年间”强调了森林消失的

速度，“三分之一以上”强调了森林消失的程度。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

森林遭到破坏后，地球的生态环境还会出现水土流失、生

物物种灭绝等问题。

由于人类长期的天象观测，至今已发现1600多颗彗星绕

太阳运行。文章第一段介绍了人类对彗星的观测和发现数量。

美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星

“摇篮”，其中约有2亿个彗星“婴儿”，它们主要由直径10—

500公里的冰块和石块组成。当彗星受到外来碎块撞击时，便

成为“游子”，并产生美丽的大尾巴。文章第二段主要介绍了

“摇篮”中的彗星“婴儿”和彗星的形成过程。

太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放X射线的起

因。科学家们提出假设，认为地球上的水来自远古时期撞击地

球的彗星，并以此解释海洋形成之谜。文章第三段主要讲述了

彗星释放X射线的原因和关于地球水来源的假设。

第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程，

它们是“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击，便偏离自己原来的轨

道而成为“游子”。这个比喻形象地描述了彗星的形成过程。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

第三段文字中“假设”的内容，与第二段中“地球上的水来

自远古时期撞击地球的彗星”相照应。

拭目以待，并期盼XXX”指的是美国正准备用探空火箭去

索取彗星资料，人们期待着这次探索的结果。

彗星是一种小行星，由冰块、石块等物质组成，绕着太阳

运行，当靠近太阳时，会产生美丽的大尾巴。

光纤通信：前程似锦

唐代诗人XXX曾写下“白日依山尽，黄河入海流。欲穷

千里目，更上一层楼”的诗句，描述了两个光学方面的重要现

象：太阳光是白色的，站得高才能看得远。随着科学技术的发

展，人们对光的认识逐步深化。

光是波动的一种形式，不同的色光对应有不同的波长，阳

光呈白色是因为各种颜色的光混到一起。光是按直线传播的，

地球表面是个球面，离地越高，看得也就越远。

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

人们在揭示了白色的奥秘之后又不断地对单色光进行研究，

终于在1960年制成激光器而产生了激光。激光比白光的能量

容易集中，它的一个重要用途就是进行激光通信。激光通信的

优点是用小天线便可产生窄波束，光的方向集中，通信容量大。

直接利用激光通信的方式称为大气激光通信。大气激光通

信也有其缺点，主要是激光传播易受雾、雨、雪等气候影响。

近年