新统编部编版语文四年级下册《宝葫芦的秘密（节选）第二课时》教学课件.pptx

宝葫芦的秘密（节选）（第二课时）年级：四年级学科：小学语文（统编版）

故事分享一天，李四远足旅行，来到了海边。喜欢游泳的他，一头扎进了海里，不知不觉，竟然游到了“龙宫”。突然，殿门大开，迎面跑来了一排排虾兵蟹将，他们一看到李四，就列队相迎，并带他去参见龙王。龙王见到李四十分高兴，大摆宴席招待他。临行前，龙王还拿出了一个无所不能的宝葫芦作为礼物送给了李四。李四为了验证宝葫芦的能力，便对宝葫芦说：“宝葫芦啊！宝葫芦！我想要一条大花狗。”怎料！面前立刻就冒出了一条大花狗，“汪，汪”的叫了几声，冲着他摇尾巴，舔他的手。甭提他心里有多高兴了！

放飞想象这样的宝葫芦你们想不想要呢？请你想象一下，你在什么时候会想要一个宝葫芦？你想让他帮你做什么呢？

学习任务一默读第19-21自然段，想一想：王葆又是在什么情况下产生了对宝葫芦的幻想？想让宝葫芦做什么呢？

学习任务二默读19-21自然段，圈画出关键语句，并在书上做一做批注，写下你自己的理解。

爱幻想怕动脑筋争强好胜异想天开

学习任务三要是我有那么一个葫芦，那请你联系生活，想象一下王葆还会让宝葫芦帮他做些什么呢？用上任务单上的句式说一说吧!

要是我有那么一个葫芦，那我一定要宝葫芦变成葫芦飞机，每天放学按时来接我，带我“嗖”的一下就回到了家。再让他帮我写那一书包的作业，这样我就轻松了。要是我有那么一个葫芦，那我一定要让他给我变一个最厉害的遥控赛车，和我的好朋友比赛开赛车，我就一定会赢了。

故事还会怎样发展？故事结局又是怎样？预测结局

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