2025年小学数学冀教版第十册分数乘法单元综合练习-章节测试习题(2).pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

章节测试题

1.【答题】一个班级的人数增加后，又减少，这时的班级人数比原来______．（填

“多”或“少”）

【答案】少

【分析】此题考查的是分数乘法的应用.

【解答】假设这个班级有90人，增加，是将这个班级原来的人数看作单位“1”，增加

了90×=30（人），此时有90+30=120（人），又减少，是将增加后的人数看作单

位“1”，减少了120×=40（人），现在有120-40=80（人），80＜90，所以这时的班级人

数比原来少.故此题的答案是少.

2.【答题】如果a×=b×=c×（a、b和c都不为0），则将a，b，c按从大到小的顺

序排列是______＞______＞______．

【答案】acb

【分析】此题考查的是分数乘法.根据积与因数的关系解答.

【解答】a×=b×=c×（a、b和c都不为0），＞＞，所以a＞c＞b.故此题的

答案是a，c，b.

3.【题文】好消息!一律按原价的出售．一件上衣原价是80元，现价是多少元？便宜

了多少元？

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

【答案】现价是64元，便宜了16元

【分析】根据题意，现价是原价的，用原价乘即可求出现价.再用原价减去现价就

是便宜了多少元.

【解答】80×=64（元）

80-64=16（元）

答：现价是64元，便宜了16元.

4.【题文】希望小学三年级有学生216人，四年级的人数比三年级多，四年级有学

生多少人?

【答案】264人

【分析】四年级的人数比三年级多，将三年级人数看作单位“1”，先用三年级人数乘

，求出四年级比三年级多的人数，再用三年级人数加四年级比三年级多的人数，即

可求出四年级的学生人数.

【解答】

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

答：四年级有学生264人.

5.【题文】某工程队要修千米的路，两天共修了全长的，第一天修了全长的，

第二天修了多少千米?

【答案】千米

【分析】先求出第二天修的占全长的几分之几，再用全长乘第二天修的占全长的几分

之几，就是第二天修了多少千米.

【解答】

答：第二天修了千米.

6.【题文】一本故事书120页，小雪计划每天读，但第一天只读了计划的，小雪第

二天应从第几页读起?

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

【答案】第26页

【分析】根据题意，计划每天读全书页数的，第一天只读了计划的，则第一天读的

占全书页数的×=，再用全书的页数乘，即可求出第一天读了多少页.据此

解答.

【解答】

答：小雪第二天应从第26页读起.

7.【题文】一筐香蕉，第一次卖掉一半，第二次卖掉剩下的一半，第三次又卖掉剩下的

一半，剩下的香蕉是这筐香蕉的几分之几?

【答案】

【分析】将这筐香蕉看作单位“1”，第一次卖掉一半，还剩下这筐香蕉的1-=，第

二次卖掉剩下的一半，则卖掉这筐香蕉的×=，还剩下这筐香蕉的-=，

第三次又卖掉剩下的一半