初中语文作文教学课件：观后感和读后感的写法.pptVIP

*****************课件目标明确作文类型帮助学生了解观后感和读后感这两种常见的作文类型的区别与联系。掌握写作技巧讲解观后感和读后感的写作要点、结构特点、审题技巧和语言特点。提高写作水平通过分析优秀作品和练习,帮助学生提高观后感和读后感的写作能力。观后感和读后感概述观后感观后感是针对观看影视作品或亲身体验某一事件后所产生的感受和想法的心得体会。读后感读后感是读完书籍或文章后对其内容、形式、价值等方面的评价和感想。相同点两者都是通过阅读、学习或亲身经历后的心得体会。观后感和读后感的区别1视角不同观后感着眼于观影的体验和感受,而读后感更注重书籍内容的思考与分析。2侧重点不同观后感关注影片的情节、人物、场景等元素,读后感则更看重作品的主题、思想、艺术特色。3写作要求不同观后感追求生动细腻的体验描述,而读后感需要更深入的解读和梳理。4文字风格不同观后感通常采用抒情性语言,读后感则偏向理性分析的学术性语言。观后感的写作要点明确主旨观后感应该围绕作品的核心主题展开,深入剖析作品传达的思想和情感。具体描述详细描述作品中的人物、情节、场景等元素,增加观后感的生动性。感受体验坦诚表达观影后的感受和体验,抒发自己的思想和情感。结构完整观后感应该有引子、主体和结尾,使整篇作文结构更加完整。观后感的结构1导语观后感的开头部分应该简要介绍观看的作品,引起读者的注意。2观后感受阐述观看后内心的感受与想法,包括感动、疑问、启发等。3分析点评从不同角度对作品进行分析和评价,包括内容、形式、主题等。4总结结语对全文进行总结,表达自己的观点和态度。观后感的审题技巧深入分析主题仔细思考作品的主题和核心内容,明确作品想要表达的思想或情感。理解作品背景了解作品的创作背景和时代背景,有助于更深入地理解作品的内涵。发现细节线索仔细观察作品中的细节,发现隐藏的信息和隐喻,从而深化对作品的理解。观后感的语言特点简洁生动观后感应该采用简洁明了的语言,避免冗长复杂的句子。通过生动形象的描述,使读者能够直观感受你的观点和感受。情感饱满观后感应该表达你的真实感受,体现出你对作品的深刻理解和内心的共鸣。适度使用感叹和修辞手法,生动传达情感。论证严谨你的观点应该建立在对作品的深入分析和思考之上,采用合理有力的论证,使你的观点更加具有说服力。语言优雅观后感应该采用优美流畅的语言,注重用词语句的修饰,使文章语言风格优雅,富有文采。观后感的常见问题撰写观后感时常见的问题包括:缺乏深入思考、表达观点模糊、结构不合理、用语不恰当、篇幅过长或过短。要注意把握观后感的核心要素,深入分析影视作品的内容和主旨,提出有见地的个人见解。此外,还需注意观后感的结构安排,层次清晰,层次递进,语言流畅,句式多样,避免大段引用情节描述。总之,要做到内容充实,言之有物,语言精炼,逻辑严密。读后感的写作要点11.选择亮点事件在作品中选择最有代表性或最引人注目的片段,作为写作重点。22.分析主旨思想通过对作品内涵的把握,阐述试图表达的思想和观点。33.评论写作技巧分析的文字表达方式、文学手法等,评价其写作水平。44.抒发个人感受根据自身的阅读体验,真诚地表达对作品的感触和思考。读后感的结构引言简要介绍读物的主题和读后的总体感受。内容概括概括读物的主要内容和情节发展。个人感受表达自己的看法、理解和感悟。总结点评对读物的价值和意义做出总结评价。读后感的审题技巧聚焦关键词仔细分析作品的主题、情节、人物等关键要素,抓住其中的核心内容。梳理思路将自己的感受和思考有条理地整理出来,形成读后感的大纲。对标评价根据要求对照作品的特点和自己的感受,确定读后感的核心观点。读后感的语言特点生动形象读后感应该使用生动形象的语言描述阅读体验,让读者可以更深入地感受作品的内容。合理引用适当引用原作中的精彩语句或段落,可以加深对作品的理解和分析。情感饱满读后感应该充满个人情感体验,表达读者的喜怒哀乐,增强文章的感染力。语言流畅读后感应该语句通顺,层次清晰,使用恰当的修辞手法,提高文章的可读性。读后感的常见问题在写读后感时,常见的问题包括:主题不明确、结构不合理、观点不鲜明、语言表达不流畅等。学生需要注意把握主题,合理安排段落,提出独到见解,并运用恰当的修辞手法。此外,还要注意避免重复、空洞等问题,做到内容充实、逻辑性强。观后感和读后感的联系相同点观后感和读后感都是基于材料(影视作品或文学作品)的个人感受和看法的写作形式，需要深入思考、分析和阐述。不同点观后感着眼于影视作品，关注作