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二年级英语试题——上册练习

【导语】心理学家的研究表明“语言自我是外语学习者在母语习得体验中逐步建立起来的并且具有保护性能的一种心理障碍，语言自我是否具有灵活性是学好外语的一个重要因素”。小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段，母语具有的保护性心理尚未完全建立起来，语言自我灵活性高，接受和学习性的语言能力强，此时学习新的语言，语言信息就容易摄入。从更加有利于孩子语言形成的角度来看，小学生正处于学习语言的黄金时期。以下是网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、听先字母、单词和句子

（）1.A.JB.AC.K

（）2.A.BB.CC.D

（）3.A.FLB.FHC.LH

（）4.A.bookB.cookC.desk

（）5.A.fatherB.brotherC.mother

（）6.A.fishB.friendC.family

（）7.A.catB.hatC.ant

（）8.A.singB.swimC.sister

（）9.A.What‘syouname?B.What’shername?

C.Whathisname?

（）10.A.It‘sandesk.B.It’saneraser.

C.It‘sadesk.

二、听录音，下列图中与所听内容相符的写T，不相符的写F

12345

三、听问句，选答语

（）1.A.MynameJenny.B.I’mJenny.

C.Yourname‘Jenny.

（）2.A.She’smymother.B.He‘smymother.

C.She’smyfather.

（）3.A.Yes，Ican‘t.B.No，Ican.

C.Yes，Ican.

（）4.A.It’santable.B.It‘saeraser.

C.It’sapencil.

（）5.A.Howareyou.B.I‘mfine，thanks.

C.Hello.

（）6.A.Nicetomeetyou，too.B.I’mGogo.

C.Goodmorning.

（）7.A.Goodbye.B.Goodafternoon

C.Goodmorning.

（）8.A.He‘smybrother.B.He’smysister.

C.She‘smymother.

（）9.A.Yes，Ican’t.B.No，Ican.C.No，Ican‘t.

（）10.A.I’m+自己的名字.B.It‘sabook.

C.He’smyfather.

四、听录音，给下列图标号，如1，2，3.....

ABCDE

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五、听录音，填补句子

1.Who‘s?my.

2.What’sname?Jenny.

3.you?No，I.

4.What‘s?It’sa.

Part2笔试部分

一、用正确的书写格式抄写下列句子和单词

1.Nicetomeetyou.goodbyehellopencil

2.She‘smymother.eraserfamilysister

二、选择填空

（）1.当有人对你说Hello.时，你应怎样回答？

A．Goodbye.B.Hi.C.Nicetomeetyou.

（）2．你想知道某个人的名字，你应该怎样问他或她？

A．What’youname?B.What‘yourname?

C.What’sname?

（）3.当有人对你说Goodbye.时，你应怎样回答？

A．Bye.B.Hello.C.Hi.

（）4.如果有个外国人对你说Nicetomeetyou.你应回答？

A．Hello.B.Goodbye.C.Nicetomeetyou，too.

（）5.当你想知道离你很近的某样东西是什么时，你应该问：

A．What‘