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部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷及参考答案【基础题】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷及参考答案【基础题】.docx

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部编版五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.关于古代科技成就的表述,不正确的是哪项?(??)

A.朝鲜和越南从中国学到了造纸的技术。阿拉伯最早的造纸工厂是中国人帮助建造的。

B.火药是我国古代军事家在战争中发现的。

C.北宋时,指南针开始用于航海。指南针经阿拉伯商人传到欧洲。

2.我国的“四大发明”是(??)。

A.纺织技术、制陶技术、火药、印刷术

B.指南针、造纸、印刷、火药

C.印刷、医药、造纸、司南

3.《范式赴约》的故事告诉我们(??)的重要性。

A.宽容

B.诚信

C.求新

4.孔子的核心思想是(??)。

A.仁爱

B.诚信

5.关于汉字的说法,正确的是(??)。

A.仓颉造字

B.人民大众创造的

C.黄帝

6.对于惊蛰这个节气,描述错误的是(??)。

A.春耕马上开始了

B.夏天快到了

C.蛰居的动物开始活动

7.在人民币上除了印有汉字和汉语拼音外,还印有4种民族文字,分别是(??)。

A.蒙文、藏文、维吾尔文、壮文

B.蒙文、藏文、朝鲜文、哈萨克文

C.维吾尔文、壮文、蒙文、彝文

8.下列关于我国的文字的描述中,错误的是(??)。

A.我国是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有藏文、蒙文等几十种文字

B.汉字具有非常悠久的历史,是世界最古老的文字之一

C.汉字是表音文字,从它的字形上就可以看出它的读音

D.汉字字形优美,具有十分独特的审美价值

9.(??)是中国古代重要的数学著作。

A.《本草纲目》

B.《九章算术》

C.《肘后备急方》

10.中华文明源远流长,一个又一个科学巨人取得不朽的科技成就,其中,(??)经过持之以恒的研究和反复运算,终于把圆周率精确到小数点后第七位。

A.祖冲之

B.张衡

C.李时珍

D.华佗

二.填空题(共10题,共54分)

1.汉字不仅是维系中华文明的(???),也是世界人民共同的(???)。

2.宽容是(???)的重要表现。

3.中国的瓷器以(???)、(???)、(???)享誉世界。

4.中国历史上有很多著名的医学家,如(???)、(???)、(???)、(???)。

5.人格修养离不开(????)和(????)。(????)、(????)、(????)是古人崇尚的精神境界。

6.在中华文明的历史画卷里,一代又一代劳动人民用(???)和(???)创造了无数的光辉业绩,一个又一个(???)取得了不朽的科技成就。

7.我国是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有(???)、蒙文、(???)、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶。

8.甲骨文是刻写在(???)、(???)这样坚硬材料上的文字,也是汉字的(???)阶段。

9.人格修养离不开(???)和(???)。好学善用、(???)、知行合一是古人崇尚的精神境界。

10.(???)是中国最早的古文字,产生于距今三千六百多年的商朝。

三.判断题(共10题,共20分)

1.毕昇发明了活字印刷,为人类传播文化做出了巨大贡献。(??)

2.汉子与绘画同出一源。(??)

3.王选教授研制的汉字激光照排系统,为信息时代汉字和中华文化的传播与发展创造了条件。(??)

4.我们在日常学习生活中只要做到宽容,就能和同学减少矛盾和摩擦。??(??)

5.“失信不立”是亘古不变的人生哲理,所以我们小学生也要事事都讲诚信。(??)

6.北宋时,毕昇发明了活字印刷术。(??)

7.每一个汉字都蕴含着丰富的古代文化信息。(??)

8.到了唐代,我的瓷器已远销海外,名扬世界。(??)

9.“天下兴亡,匹夫有责”是对中国人爱国精神的高度概括。(??)

10.“朱冲还牛”的故事是说朱冲软弱挨欺。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将下列医学家与其主要成就用直线连起来。

华?佗??《本草纲目》

张仲景??麻沸散

李时珍??《伤寒杂病论》

五.填表题(共1题,共7分)

1.完成表格。

六.简答题(共5题,共26分)

1.在发明和大量使用纸以前,我国通常用竹木简或丝帛作为书写。说一说同纸相比,这些书写材料有哪些缺点和不足?

2.孔子曾用“己所不欲,勿施于人”来解释“仁”。这句话的大意是什么?并举例说明你是怎么做的?

3.请谈谈你对《论语为政》中“人而无信,不知其可也”的理解。

?

4.什么是四大发明?

5.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定是什么?

七.辨析题(共1题,共5分)

1.比较下列两则格言,你赞同哪一个?请说说理由。

A两耳不闻窗外事,一

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