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志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
2025年社会工作者之中级社会工作实务基础试题库
和答案要点
大题(共10题)
一、彭某夫妇有一儿一女,老两口一直跟随儿子儿媳生活。但时间长了,婆媳
之间的摩擦也接踵而至。为解决矛盾,老两口狠狠心用养老的钱在外边又买了
一套小房子搬出去住。但谁知,当儿媳得知老两口的新房子的房产证上只有老
两口的名字时,对老人产生了很大不满,坚持认为老人是想把房子留给女儿,
并声称以后不会负责老人的养老照顾。老人最近为此很是烦心,经常失眠。
【问题】
1.上述案例中。彭某夫妇面临的困境主要有哪些?2.针对彭某夫妇目前的困
境。社会工作者应采取哪些介入策略?
【答案】1.上述案例中,彭某夫妇面临的困境主要有以下三个方面:(1)家庭
关系问题与儿媳之间产生矛盾,既包括在一起居住时的摩擦,也包括因新房子
的房产证而产生的冲突。(2)情绪问题因与儿媳产生矛盾而引发的情绪问题,老
两口为此很是烦心,经常失眠,由此可能还会带来身体健康问题。(3)养老问题
老两口搬出去单独居住,年老体衰,不能很好地照顾自己,而儿媳又扬言以后
不会负责老人的养老照顾。2.针对彭某夫妇目前的困境,社会工作者可采取的
介入策略如下:(1)帮助彭某夫妇缓和与其儿媳之间的关系。①分别与彭某夫妇
及其儿媳进行沟通,了解各自的真正想法,并协助双方了解对方的想法,以消
除误会;②让彭某夫妇尽可能化解与儿媳共同生活时因小事而产生的矛盾;③
对房屋产权的遗留问题,请彭某夫妇说明房产证上虽然没有儿子和儿媳的名
字,并不是说就要把房子留给女儿,这只是希望儿子、儿媳能够更好地照顾老
两口的一种方式,征得儿子、儿媳的理解;④指导彭某夫妇与儿媳双方学习沟
通的技巧,增进彼此间的交流,可以充分发挥儿子作为消除双方矛盾的桥梁作
用。(2)对彭某夫妇进行心理辅导,让他们与其女儿联系,让女儿多来看望他
们,缓解其情绪压力。
二、案例:小军,15岁,其父亲工作繁忙,与小军很少交流;其母亲对小军要
求严格,事事包办、处处操心。期中考试小军的成绩降到了班级后几名,被母
亲狠狠地训斥了一顿。父亲回家后,母亲又把矛头指向父亲,继而引起夫妻间
的激烈争吵。小军觉得再也待不下去,第二天就离家出走了。两天后,父母在
同学家里找到了小军,但小军对父母不理不睬,拒绝回家。母亲焦急万分,遂
向社会工作者求助。社会工作者与小军的母亲进行了第一次面谈,主要对话内
容如下:母亲:“辛辛苦苦养他这么大,现在他却离家出走,我实在伤心透
了。请你帮帮我,尽快劝我儿子回家吧。”社会工作者:“我很能理解你现在
的心情,也愿意帮助你,我们是否可以商量一下具体该做些什么呢?”母亲:
“这是我儿子同学家的地址,你赶紧去劝劝他吧。”社会工作者:“我听了你
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
的讲述,觉得儿子的问题也与你平时的态度有关,能不能一起探讨一下呢?”
母亲:“我怎么会有问题?我对儿子倾注了这么多心血!要怪就怪我丈夫,一
天到晚不在家,回家就骂儿子,一点也帮不了我,要谈你就找我丈夫去谈
吧。”社会工作者:“那你今天来找我,最希望的就是让我帮你说服儿子回
家?”母亲:“是的,请你尽快帮我吧,我实在走投无路了。”社会工作者:
“好的,我明白了你的需要,我会马上找他的。”接案会谈就此结束。问题:
结合本案例,指出社会工作者在上述接案会谈中没有完成的主要任务有哪些,
并说明理由。
【答案】
【答案要点】
在本案例中,社会
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