部编版三年级上册道德与法治期末测试卷及答案【真题汇编】.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面哪个同学是在真正和时间交朋友？（??）

A.小明经常被电视节目所吸引，长期长时间的看电视??

B.小芳制定了一个时间表，每天都按照时间表做好每一件事情???

C.小星经常长时间打游戏???

D.小青做事不专心、拖拖拉拉

2.妈妈的姐妹叫（??）。

A.姑姑

B.妹妹

C.阿姨

3.王栋学骑车，（??）做法是正确的？

A.摔一下就不学了

B.学两天就泄气了

C.总有不想学的想法

D.坚持，不放弃

4.下面这些行为（??）能和时间交朋友。

A.经常被电视节目吸引

B.做事不专心，拖拖拉拉

C.长时间打游戏

D.合理安排时间

5.在学习中遇到困难时，应该（??）。

A.自暴自弃

B.动脑筋，想办法

C.自己还没想办法，就先去找别人帮忙

6.（??）是良好的学习行为。

A.上网打游戏

B.上网查阅学习资料

C.打麻将

7.学习游泳，不正确的做法是（??）。

A.掌握一些防溺水的小技巧

B.在同学的陪同下游泳

C.要有专业的设备和人员保护

8.在户外遇到火灾时，应该（）。

A.选择顺风路线逃生

B.寻找开阔的平地或河流躲避

C.身上着火赶紧脱衣服

9.同学不小心摔伤了膝盖，正伤心地掉眼泪，你应该（??）。

A.嘲笑他娇气，不坚强

B.假装没看见，转身离开

C.上前安慰，并扶他到医务室

10.学习中遇到拦路虎时，哪位同学的做法是正确的？（??）

A.赵子华遇到了一道数学难题，泄气不做了

B.孙甜总是记不住英语单词，她每天都对着录音机练习

C.刘丽学做剪纸，剪不好就不剪了

二.填空题(共10题，共46分)

1.敏而好学，（???）。

2.我国把每年的（?????）定为教师节。

3.我知道常见的应急电话：火警（???）；医疗急救电话（???）；匪警（???）；交通事故（???）。

4.适合自己的方法才是（??????）的。

5.当我们有了疑问，可以（???）、（???）、（???）。

6.把自己和别人的（??????），放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。

7.要想（??????），就要学会（??????）地（??????），这样才能快乐地（??????）尽情地（??????）充分地（??????）。

8.你是蜡烛，燃烧自己照亮别人，这是对（?????）的赞誉。

9.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法，但事后发现老师是有（???）的。

10.我们的健康成长，离不开家人的（?????）和（?????）。我们也应该学会爱惜自己的（?????），珍惜自己的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当我们不理解父母的做法时，我们应该与父母大吵一架。??（??）

2.在郊外，我们可以随意乱烧草垛和落叶。（??）

3.我们对待学校里面工作的人员都要有礼貌。（??）

4.努力学习英语，多听多练多说，争取成为学校里的英语“小达人”。（??）

5.只有读书才能学到知识本领，玩耍是不能学到知识和本领的。（??）

6.多问问题的都是笨孩子，他们什么都不会，我不问问题，我是聪明的孩子。（??）

7.父母爱我们，我们也爱父母。??（??）

8.记录学校的景观只有画图一种方法。（??）

9.学校是我们成长的地方，我们有责任为学校的发展出点力。（??）

10.关心父母和感恩父母是长大以后的事情。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.安全标志我知道，请把下面的图片与对应标志连线。

五.填表题(共1题，共10分)

1.如果遇到下面的问题，你知道应该找那个部门吗？

六.简答题(共5题，共30分)

1.王阿姨想到对面的民生大药店买药，她嫌上天桥麻烦，准备翻过护栏到药店去。请你告诉王阿姨该怎么做。

2.父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？

3.举例说说你对“父母对我们的爱无处不在”的理解。

4.简单说说你是如何度过在学校的一天的？

5.父母也会有不健康的生活习惯，分享一下你帮助父母改掉不良习惯的成功做法。

七.材料题(共1题，共9分)

1.学生的关心让我感动

一天，一位学生叫住我，说：“老师，这个‘质’字我怎么都写不好。”于是，我握着他的手写了一遍。碰到他手的时候，感觉小家伙的手怎么这么暖，我的却是冰凉的。他对我说：“老师，您的手怎么这么凉？我妈的手就很热，您要多穿件衣服，手才会热啊。”听了他的话，我心里热乎乎的。这样的体贴常能遇到，他们总是这样令我感动。有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。

（1）“有了这些感动，所有的辛苦都算不了什么。”你觉得老师辛苦吗？为什么？

（2）学生的关心让老师感动，写出一个老师的