小学赣美版第8课纸飞机教案配套ppt课件.pptxVIP

小学赣美版第8课纸飞机教案配套ppt课件

目录contents课程介绍课前准备课程内容与教学步骤课后作业与评价标准教学反思与改进建议

01课程介绍

学生能够了解纸飞机的基本构造和飞行原理，掌握制作纸飞机的方法和技巧。知识与技能过程与方法情感态度与价值观通过实践操作、小组合作等方式，培养学生的动手能力和团队协作精神。激发学生对科技制作的兴趣和热情，培养学生的创新精神和环保意识。030201教学目标与要求

教材分析本课是小学赣美版《综合实践活动》中的一课，主要介绍了纸飞机的制作方法和飞行原理。教材通过图文并茂的方式，引导学生逐步掌握纸飞机的制作技巧。教材特点本课教材注重实践性和趣味性，通过大量的图片和实例，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，教材还注重培养学生的创新精神和环保意识，引导学生在实践中发现问题、解决问题。教材分析与特点

教学重点纸飞机的制作方法和飞行原理。教学难点如何引导学生理解纸飞机的飞行原理，以及如何培养学生的创新精神和环保意识。教学重点与难点

010405060302课时安排：本课建议安排2课时，第一课时主要进行纸飞机的制作和试飞，第二课时进行纸飞机比赛和分享交流。教学建议在制作纸飞机前，可以先让学生欣赏一些不同造型的纸飞机图片或视频，激发学生的兴趣和灵感。在制作过程中，可以引导学生思考如何改进纸飞机的设计，使其飞得更远、更稳定。在试飞环节，可以让学生分组进行比赛，看谁的纸飞机飞得最远、最稳定，增加活动的趣味性和竞争性。在分享交流环节，可以让学生分享自己的制作经验和心得体会，促进彼此之间的学习和进步。课时安排与建议

02课前准备

指导学生了解纸飞机的历史和文化背景，激发学习兴趣。要求学生提前准备一张A4纸，并尝试自己折叠一架纸飞机。引导学生思考纸飞机飞行原理，为课堂探究做好准备。学生预习指导

010204教学用具准备A4纸若干张，用于学生折叠纸飞机。彩色笔、剪刀、胶水等文具，用于装饰纸飞机。计时器或秒表，用于测量纸飞机飞行时间。投影仪和PPT课件，用于展示教学内容和步骤。03

将学生桌椅排列成适合小组活动的形式，方便学生交流和合作。在教室墙壁上张贴有关纸飞机的图片和资料，营造学习氛围。清理教室内的杂物，确保学生有足够的活动空间。教室环境布置

熟悉纸飞机的折叠方法和飞行原理，以便指导学生进行探究。准备多种纸飞机设计方案，供学生选择和参考。设计有趣的游戏和活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习纸飞机知识。根据学生的年龄和认知水平，制定合理的教学目标和教学计划师备课要点

03课程内容与教学步骤

通过播放纸飞机飞行的视频或展示精美的纸飞机图片，激发学生对纸飞机的兴趣。激发兴趣询问学生是否玩过纸飞机，玩的过程中遇到过哪些问题，引导学生思考如何制作一架飞得远的纸飞机。提出问题导入新课

简要介绍空气动力学原理，让学生了解纸飞机飞行的基本原理。空气动力学原理讲解纸飞机的结构，包括机翼、机身、尾翼等部分，让学生了解各部分的作用。纸飞机结构分享制作纸飞机的一些技巧，如纸张的选择、折叠的方法、机翼的调整等。制作技巧讲解纸飞机制作原理

学生动手实践分组制作让学生分组制作纸飞机，互相协作，共同完成。飞行比赛组织学生进行飞行比赛，看谁的纸飞机飞得最远、最稳定。调整改进根据比赛结果，引导学生分析原因，对纸飞机进行调整和改进。

总结本节课的学习内容，回顾纸飞机的制作原理和技巧。课堂小结鼓励学生回家后继续探索纸飞机的制作方法，尝试使用不同的纸张和折叠方式，制作出更多有趣的纸飞机。同时，可以引导学生思考纸飞机在现实生活中的应用，如环保、科技等方面。拓展延伸课堂小结与拓展延伸

04课后作业与评价标准

要求学生回家后，利用身边的废旧纸张，按照课堂上所学的纸飞机折叠方法，动手制作一架纸飞机。动手制作在完成纸飞机制作后，学生需在家长的陪同下，在安全的场地进行飞行试验，观察纸飞机的飞行效果。飞行试验学生需将制作纸飞机的过程和飞行试验的感受记录下来，下节课与同学们分享。记录与分享布置课后作业任务

制作质量飞行效果记录与分享表现创意与创新制定作业评价标准评价学生的纸飞机制作是否精美、整洁，折叠方法是否正确，整体造型是否美观。评价学生的记录是否详细、真实，分享时是否能流畅地表达自己的感受和收获。根据学生的飞行试验，评价纸飞机的飞行距离、稳定性和飞行时间等性能。鼓励学生在制作纸飞机时发挥创意，对于具有独特设计和创新元素的作品，将给予额外评价。

05教学反思与改进建议

教学内容安排不够紧凑，导致部分学生在课堂上出现注意力不集中的情况。缺乏足够的互动环节，学生的参与度和积极性有待提高。部分教学难点未得到充分解释，导致学生理解困难。分析本次课程存在的问题

提出针对性的改进建议优化教学内容安排，确保课堂节奏紧凑有序，减少学生注意力分散的情况。增