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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
人教版四年级数学上册知识要点及易错题解析
大数的认识
1.10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,
10个一千万是一亿。
相邻两个计数单位之间的进率是“十”,这种计数方法叫做十进
制计数法。
特别注意:计数单位与数位的区别。
整数部分
数
…亿级万级个级
级
千百十千百十
数亿万千百十个
…亿亿亿万万万
位位位位位位位
位位位位位位
计
千百十千百十
数…亿万千百十一
单亿亿亿万万万
位
数
字1000
……
1000100101
表0
示
2、多位数的读法:
①、从高位数读起,一级一级往下读。
②、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。
③、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连
续几个“零”,都只读一个“零”。
3、多位数的写法
小结:①、从高级写起,一级一级往下写。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
②、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0。
特别注意:多位数的读写都先划上分级线。
4、多位数的大小比较:
小结:①、位数多的时候,这个数就比较大。
②、当这两个数位数相同的时候,就从最高位开始比,哪个数位
上的数大,这个数就大。
5、“万”“亿”作单位的数:
有时候,为了读写方便,我们把整万(亿)的数改写成有“万”
(亿)做单位的数。
方法概括:分级、去0,写万(写亿)
6、求近似数:
这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,
要看省略的尾数部分的最高位是小于5还是等于或大于5。
方法概括:分级、去尾、四舍五入约
近似数的取值范围:近似数+4999(最大)
近似数—5000(最小)
7、表示物体个数的数:0、1、2、3、4、5、6…….叫自然数
一个物体也没有:用0来表示。0也是自然数。
最小的自然数是0,没有最大的自
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