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专题06:写作指导(复习要点)(解析版).docx

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专题06:写作指导

命题类型:历年真题涉及材料作文(引语、情景、图画材料)、命题作文、辩论稿等多种命题类型,反映了多元化、综合性的命题趋势。

趋势变化:近年来,作文命题逐渐向引导学生关注社会现实、培养社会责任感方向发展。题目设计更贴近学生的生活和时代背景,鼓励思辨与创新。

一、审题与立意的多角度分析

准确审题与创新立意:学生应学会通过准确审题明确作文任务,立意需在保证符合材料要求的前提下,体现思辨深度与新意。例如,2019年题目要求围绕“人生为何?人生何为?”的主题进行思考,学生需提炼出能反映个人观点的核心思想,并合理展开论述。

立意多样性与角度拓展:教师应指导学生从不同角度出发进行立意,

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中国职业技术教育学会职业高中教学会员。连续多年参加全国文明风采大赛,获得优秀辅导教师奖3个。曾在《职业技术教育》、《职教论坛》、《河南教育》、《青年导报》等杂志发表论文论著二十余篇,参与主持省级课题1项,市级课题3项。

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