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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》

王昌龄从军行其二阅读练习题及答案

王昌龄从军行其二阅读练习题及答案「篇一」

阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)

从军行七首(其二)

王昌龄

琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

注:

(1)关山:山川关隘。指山川阻隔的故乡。

试题一:

(1)“琵琶起舞换新声”与“边愁”是否矛盾?为什么?

答:

(2)“高高秋月照长城”与前三句写法上有何不同?这样的写法有什么好处?

答:

答案:

(1)不矛盾。这样的对照写法更能显示出听者深重的别情边愁,这是任何欢乐

的新曲都无法排遣的。

(2)前三句叙事抒情,后一句写景。以景作结,寓情于景,创造意境,含蓄无

限。

试题二:

(1)对这两首诗赏析不正确的一项是

A这两首诗都是边塞诗。《关山月》是乐府曲辞的一种,多写离别。“总是关

山旧别情”中的“关山”,即“关山渡若飞”中的“关山”,古代地名。

天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》

B“更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁”一句,既表现出戍边将士深深的思乡

之情,也抒发了对军嫂们无尽的思念与惆怅。

C第一首诗中的“独坐”两字透露了戍卒的孤独和思绪,而“伤别离”的乐府

歌曲《关山月》,则传递了思乡念妻的浓烈情绪。

D第二首诗末句以绵亘的长城、高悬的秋月为背景,借苍凉景色来衬托乐曲的

离别之思,渲染了征夫怀念亲人、思恋故乡的感情。

(2)这两首诗在“情”与“景”关系的处理上有何特点?请作简要分析。

(3)这两首诗抒发了怎样的思想情感?

参考答案:

(1)A

(2)第一首诗前三句是叙事,描写环境,为第四句抒情做铺垫,先写景后抒

情,第二首诗前三句借音乐声抒情,后一句写景。先抒情后写景。

(3)这两首诗都抒写了征人思念亲人、怀念乡土的感情。

扩展:诗赏析

从题材看,这是一首格调沉郁的边塞诗。

这诗截取了边塞军旅生活的一个片断,通过写军中宴乐表现征戍者深沉、复杂

的感情。

“琵琶起舞换新声”。随舞蹈的变换,琵琶又·翻出新的曲调,诗境就在一片

乐声中展开。琵琶是富于边地风味的乐器,而军中置酒作乐,常常少不了“胡琴琵

琶与羌笛。”这些器乐,对征戍者来说,带着异域情调,容易唤起强烈感触。既然

是“换新声”,总能给人以一些新的情趣、新的感受吧?

“总是关山旧别情”。边地音乐主要内容,可以一言以蔽之,“旧别情”而

已。因为艺术反映实际生活,征戍者谁个不是离乡背井乃至别妇抛雏?“别情”实

在是最普遍、最深厚的感情和创作素材。所以,琵琶尽可换新曲调,却换不了歌词

包含的情感内容。《乐府古题要解》云:“《关山月》,伤离也。”句中“关山”

在字面的意义外,双关《关山月》曲调,含意更深。

这句的“旧”对应上句的“新”,成为诗意的一次波折,造成抗坠扬抑的音

情,特别是以“总是”作有力转接,效果尤显。次句既然强调别情之“旧”,那

么,这乐曲是否太乏味呢?不,“撩乱边愁听不尽”,那曲调无论什么时候,总能

扰得人心烦乱不宁。所以那奏不完、“听不尽”的曲调,实叫人又怕听,又爱听,

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

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