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小学生阅读策略与思维能力的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生阅读策略与思维能力之间的关系，通过分析现有研究成果，阐述阅读策略对思维能力的影响，以及如何通过优化阅读策略来提高小学生的思维能力。本文首先介绍了研究背景和意义，然后列举了两个方面的内容，对小学生阅读策略与思维能力的关系进行了深入剖析。

关键词：小学生，阅读策略，思维能力，关系研究

一、引言

（一）研究背景与意义

1.内容一：随着社会的发展，阅读能力已成为衡量一个人综合素质的重要指标。在小学阶段，培养学生的阅读能力对于他们今后的学习和成长具有重要意义。然而，在实际教学中，我们发现许多小学生的阅读能力并不尽如人意，这主要是因为他们缺