部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含答案（达标题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.你愿做哪种人（??）。

A.放假，让父母帮我洗校服

B.每天早上父母给我叠被

C.每天写完作业，帮父母做家务

2.四年级（2）班建立了一个“金点子”园地，小轩作为本班级的一分子，他应该（??）。

A.不闻不问，装作与自己无关

B.用自己的智慧为班级献计献策

C.提出不合理的建议

3.下列说法错误的是（??）。

A.每个班都是不同的

B.班级与班级之间只有竞争

C.我们也应为他班喝彩

4.《一屋不扫,何以扫天下》的故事告诉我们（??）道理。

A.屋顶要天天打扫

B.只打扫一个房间

C.连一间屋子都不打扫，怎么能够治理

5.要想做到不给父母添麻烦，我们可以（??）。

A.有事儿直接找爷爷奶奶帮忙

B.多为父母考虑，做力所能及的事

C.没事就去同学家玩，在别人家吃饭

6.随着情况的变化、发展，班规（??）。

A.固定不变

B.据情况可改进

C.由校长说了算

7.下列行为中，正确的班级竞争方式是（??）。

A.卫生评比中，尽量给其他班多扣分。

B.运动会上，看到其他班运动员跌倒，我们高兴地跳了起来。

C.全校黑板报设计比赛，全班同学积极查找素材，反复修改，共同努力。

8.如果你的班级有下面漫画中的“班干部”，你会（?）。

A.忍气吞声，绝对服从班干部的领导

B.向老师反映,建议重新选举班干部

C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评

D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”

9.下列哪件事是家庭成员对家庭的贡献？（??）

A.小红在家陪生病的奶奶

B.明明不爱学习，整天玩手机

C.放假了，王林只想着和同学玩，和家人在一起的时间很少

10.怎样制定班规，更加合理？（??）

A.老师一个人制订

B.同学们自己制订

C.由家长们一起制订

D.老师带领同学们一起制订

二.填空题(共10题，共38分)

1.家庭成员中的每个人都是（???）的，每位成员都很重要。

2.只要我们（?????），（?????），一定能成为“家务小能手”。

3.每个班都是学校大家庭的一员，大家一起（???），共同创造和分享美好的校园生活。

4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???），要为父母（???），做一个懂事的孩子。

5.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有（???）。

6.在我们班人人都有自己的（???）。

7.正确对待班级间的竞争。班级与班级之间既有（?????）也有（?????），竞争给我们带来（?????）。

8.我们已经长大了，如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心。如果早上我能按时起床，父母就可以（?????），如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以（????），如果我会（?????），父母就可以（?????）。

9.每个班都有自己的（???）和（???）。

10.有了为家庭（???）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做（???）的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

三.判断题(共10题，共20分)

1.新制定的班规，即使不合理也不能改变。（??）

2.少先队歌不好听，我不喜欢听。?（?）

3.家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭做贡献。?（??）

4.同一个学校里的每一个班级都是不同的。（??）

5.班级之间要通力使用，共创美好校园。??（??）

6.课堂上的规则可以给我们提供一个良好的学习环境。?（?）

7.同学们选举我做班级的图书管理员，我一定好好工作，不负同学们的厚望。（??）

8.制定班规时，可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??（??）

9.班级间的竞争给我们带来成长与收获。??（??）

10.班级的班徽可以随便设计，只要好看就行。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共34分)

1.说一说你对家庭的贡献有哪些呢？

2.说说你平时是怎样坚持做家务的。

3.爸爸妈妈爱我们，我们也爱爸爸妈妈。让我们为爸爸妈妈做一张爱心贺卡吧，写上我们对他们说的心里话。

4.我们尝试着做家务，不仅能够减轻大人的负担，而且在动手的过程中，还会有许多收获呢！请你说一说，做家务有什么好处？（至少三条）

5.在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

七.