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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
学业水平测试下城市轨道交通运营安全课程
教学思考
作者:吴春巧
·········2025年第23期
摘要:学业水平测试是中职学生通往高职院校及本科院校的敲门砖,本文以城市轨道交
通运营安全课程为例,研究当前学业水平考试学情,针对中职学生文化基础薄弱,专业知识学
习枯燥等特征,结合本课程特征及教学需求,拟定教学思路,从而保障线上、线下混合式教学
顺利开展。
关键词:学业水平测试城市轨道交通运营安全混合式教学
ThoughtsontheTeachingofUrbanRailTransitOperationSafetyCourseundertheTestof
AcademicLevel
——TaketheVocationalCollegeofFujianOpenUniversityasanexample
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
WuChunqiao
Abstract:Theacademicproficiencytestisasteppingstoneforsecondaryvocationalstudentsto
highervocationalcollegesandundergraduatecolleges.Thisarticletakestheurbanrailtransit
operationsafetycourseasanexampletostudythecurrentacademicproficiencytestandaimsatthe
weakculturalfoundationofsecondaryvocationalstudents.Thecharacteristicsofboringknowledge
learning,combinedwiththecharacteristicsofthiscourseandteachingneeds,formulateteaching
ideas,soastoensurethesmoothdevelopmentofonlineandofflinemixedteaching.
Keywords:academicleveltest,urbanrailtransitoperationsafety,mixedteaching
中等职业学校交通运输类学业水平考试开始于2018年,根据《关于印发2018年福建省中
等职业学校学生学业水平考试(试点)交通运输类和财经商贸类六门专业基础知识考试内容要
求的通知》将《城市轨道交通客运组织》作为城市轨道运营管理专业考试科目;根据《福建省
教育厅关于做好2019年中等职业学校学生学业水平考试工作的通知》,将《城市轨道交通运
营安全》作为市轨道运营管理专业考试科目。
中等职业学校学业水平考试分为合格性考試和等级性考试。其中,合格性考试包括公共基
础知识(含语文、数学、英语、德育综合卷Ⅰ)、专业基础知识(卷Ⅰ)、计算机应用基础3
个部分;等级性考试包括公共基础知识(含语文、数学、英语、德育综合卷Ⅱ)、专业基础知
识(卷Ⅱ)、专业技能测试3个部分。
《城市轨道交通运营安全》课程几乎涵盖了城市轨道交通运营管理专业学生所要学习的大
部分专业课程,其考试范围广,但难度不大,以合格为主。学业水平考试成绩能够在一定程度
上反映出各所中等职业学校的教学水平和人才培养的质量。同时,学业水平测试中中高职一体
化的架构能为高职院校选拔优秀中职生源[1]。
本教研组承担学业水平考试科
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