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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【a卷】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案【a卷】.docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下列不属于世界古代文明的发祥地的(??)。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

2.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

3.中国最古老的文字是(??)。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

4.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是(??)。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

5.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是(??)。

A.世界各地有不同的建筑,建筑仅仅是住所,与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪,也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

6.下列对早期文明表述不正确的一项是(??)。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

7.在全球化时代,世界各国文化之间的交流更加频繁,我们应该(??)。

①知道各种文化都是平等的

②以包容、开放的态度对待

③了解差异,学会尊重差异

④坚持自己的本土文化,不理会其他文化

A.①②③????B.①②④????C.①③④????D.②③④

8.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约(??)年)和位于黄河流域的半坡人(距今约(??)年),早就开始了定居生活。

A.6000年和7000年

B.7000年和6000年

C.7000年和8000年

D.8000年和7000年

9.下列被称为“母亲河”的是(??)。

A.长江

B.淮河

C.滦河

10.下列不属于农谚的是(??)

A.清明前后,种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

二.填空题(共10题,共54分)

1.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

2.在(?????)时代,世界各国间的(?????)日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的(?????)而出现尴尬,甚至出现(?????)。对此,我们首先要(?????),学会(?????)。

3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念,也体现了对他人(???)和(???)的尊重。

4.早期文明区域创造的灿烂文化还有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

5.古印度人在(???)流域和(???)流域驯养动物,种植谷物和棉花。

6.世界最大的平原——(???),位于南美洲北部亚马孙中下游,那里地势低平。

7.殷墟发现了大量都城建筑遗址以(?????)、(?????)为代表的丰富文化遗存,系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(?????)。

8.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。

9.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。

10.各种文化都是(???)的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。(??)

2.文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。(??)

3.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)

4.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)

5.对于不同文化,我们应该包容和开放。(??)

6.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)

7.人类文明成就辉煌,不同文明之间是孤立存在的。(??)

8.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。(??)

9.中华文明曾经在满清时期中断过。(??)

10.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

端午节???农历正月初一????吃月饼

春节????农历八月十五????吃粽子

中秋节???农历九月初九????吃饺子

重阳节???农

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