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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
部编版五年级语文下册16.语言实践专项试卷
一、下面四组对话中,语言得体的一组是()。(5分)
A.甲:昨天我过生日,谢谢你送我一支笔!
乙:那支笔挺贵的,是在精品店买的,希望你喜欢。
B.甲:你的作文没话说,肯定全班第一。
乙:你知道我付出了多大的代价吗?我可是天天写日记的!
C.甲:谢谢你给我让座!
乙:不用谢,帮助老人,是我应该做的。
D.甲:欢迎你再次光临我们的商场。
乙:东西太贵了,下次估计不会再来了。
二、根据下面的情境回答问题。(10分)
爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和人攀比,要勤俭节约。可是有一天,
他带晓阳去饭店陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走。晓阳发问,爸爸却
说那样很没面子。
如果你是晓阳,此时你会怎样委婉地说服爸爸?
三、语文老师得知李欣同学最近常在课堂上看《三国演义》后,打算找她谈话,
以达到既不打击她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的。如果你
是语文老师,你怎么说才能使李欣同学乐于接受你的意见呢?(10分)
四、作为一名新时代的青少年,我们要注意了解更多的国内外大事。请写出你最
近了解到的一条有价值的新闻,并简要发表一下自己对这条新闻的看法。(10分)
1/8
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
五、在红绿灯路口,小明正玩着手机游戏,不看红绿灯就准备横穿马路。这时,
你会怎样对小明说?(10分)
六、生活中处处有语文,读下面一段对话,回答问题。(15分)
张老师是一个幽默的人,在催促学生交作业时,他扬了扬手上的作业本,问:
“都交齐了吗?不会有漏网之鱼吧?”一位学生听罢,怯怯地说:“老师,那条
鱼明天自投罗网可以吗?”
1.老师话中的意思是什么?(5分)
2.学生话里的意思又是什么?(5分)
3.老师又会怎么回答?试着写一写。(5分)
七、在下面的对话中,邻居和小明各自的意思是什么?小明的回应有问题吗?他
应该怎么说?(18分)
邻居:“小明,你真刻苦!每天中午,我们都要午睡了,还能听见你在大声读书。”
小明:“我做得还不够,还要努力呢。”
1.邻居的意思:
2.小明的意思:
3.小明应该说:
八、口语交际。(10分)
小晖从小就有远大的理想,但他不愿意做一些生活中的小事,连自己的房间
也不愿打扫。他认为男子汉是做大事情的,一些小事无关紧要,没有必要做。
2/8
君子忧道不忧贫。——孔丘
你同意他的看法吗?你会对他说些什么呢?
九、按要求将下面的通知转述给家长。(12分)
1.如果你不参加排练,你回去应该跟家长说:“
2.如果你参加排练,你回去应该跟家长说:“
”
3/8
丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。——杜甫
16.语言实践答案
一、C
二、示例:爸爸,您不是经常教育我不要爱慕虚荣,要勤俭节约吗?我们还是把
这些剩菜打包带走吧,我去叫服务员好吗?
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