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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
中考语文总复习·说明文阅读·课内阅读理解试题
一、苏州园林
一()阅读语段,回答问题。
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重
峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,
才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些
园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往
往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很
少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷
花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
.1文中粗体字“雷同”能不能换成“相同”?为什么?
.2苏州园林的设计者们讲究假山池沼的配合,这种配合追求的目的是什么?
.3为什么苏州园林的河岸总是高低屈曲任其自然?
.这4一段文字的结构方法是()
.A总—分B.分—总C.总—分—总D.总—分—分
.你认5为现代城市中那种整齐划一的建筑布局美吗?和苏州园林所讲究的美有什么不
同?评价一下这两种美。
(二)
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重
峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有邱壑,
才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。至于池沼,大多引用活水。有些
园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往
往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很
少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷
花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
.这1段文字的中心意思是()
.A说明苏州园林里都有假山和池沼。
.B说明苏州园林里假山与池沼配合。
.C说明苏州园林又一个入画之景。
.D说明设计者和匠师们生平多阅历。
.这2段文字的说明顺序是先______后______。假山堆叠的特点是__________,池沼安排
的特点是________。
.3文中说“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”。这里的“艺术”和“技术”
有什么区别?作者为什么这样说?
.这4段文字虽然说明的是苏州园林的假山和池沼设计布置艺术,但它也紧紧扣住了苏州
园林的总特点,以部分说明全局。这段文字的内容和课文第二段照应的一句话是
_____________________________。
(三)
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间,
花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有
阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。有几个园里有古老的藤
萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华
和欢悦,可是没法说出来。
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就
见得深
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