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实验与理论结合的化学教学模式研究与分析论文

摘要：本文针对当前化学教学中实验与理论结合不够紧密的问题，提出一种实验与理论相结合的化学教学模式。通过对该模式的研究与分析，探讨其在提高学生实践能力、培养创新思维等方面的积极作用，以期为我国化学教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：化学教学；实验与理论结合；教学模式；实践能力；创新思维

一、问题的提出

（一）当前化学教学中实验与理论结合不够紧密的问题

1.理论教学与实验教学的脱节

在当前的化学教学中，理论教学与实验教学往往存在一定的脱节。一方面，理论教学过于注重知识的传授，忽视了学生的实践操作能力培养；另一方面，实验教学则过于强调实验操作，而忽略了理