部编版五年级上册道德与法治期中测试卷（满分必刷）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.他们针对“课余生活谁选择”的话题，你赞同谁的看法（??）。

A.我已经是高年级的学生了，课余生活应该自己来选择，这是我的权利

B.我年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧

C.我喜欢画画，想利用课余时间参加学校的绘画小组

2.在班级的共同决定面前，每位同学应该怎么做，下面错误的表达是（??）。

A.都是平等的

B.班委是负责监督的，不用执行决定

C.不应存在享有“特权”的同学

3.（??）被确定为世界人权日。

A.12月9日

B.11月10日

C.12月10日

D.12月10日

4.小学生做到（??），就可以和同学之间减少摩擦，增进和睦。

A.自私

B.宽容

C.小气

D.计较

5.对班级重大事物的决策，你认为哪种方式好?（??）

A.班主任说了算

B.班委会说了算

C.采取民主讨论的方式解决

D.以投硬币的方式作出决定

6.（??）是不适宜未成年人进入的地方。

A.学校

B.超市

C.营业性娱乐场所

二.填空题(共6题，共40分)

1.当与同学意见不一致时，正确的做法是换位思考。换位的三部曲是稳定情绪、（???）思考、寻找（???）。

2.起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它（???）、（???），能带给人（???）、（???）、（???），能培养我们（???）、（???）的意识和能力。

3.巧手妙配。（请选择合适的答案把序号填在括号内）

A.摄影中

B.读书中

C.田野中

D.实验中

E.旅行中

享受旅途的愉快（??）,倾听大自然的声音（??）,开阔了我的视野（??）,发现身边美的事物（??）,感受科学的魅力（??）。

4.课余生活中，我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望，磨砺意志，（???），陶冶情操，促进（???）。

5.在责任担当中，我们可以发挥（???），提高（???）能力，学会（???）班级事务。

6.与人沟通，要学会（???），这是我们良好修养的体现。

三.判断题(共6题，共12分)

1.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。（??）

2.有同学说他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

3.放学路上，小军递我一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不到。”我也是这么认为的。（??）

4.班级里可以出现享有特权的学生，这样不会影响班级的发展。（??）

5.学校开展的合唱活动，会影响我的学习，我不参加。（??）

6.我们小学生要远离毒品，坚决抵制“吸毒时尚”等错误观念。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.快乐连连看。

2.将下列班委岗位和相应具体任务连起来。

班长?????组织班级开展体育运动

体育委员????负责班级沟通协调工作

学习委员????组织班级开展学习活动

五.填表题(共1题，共6分)

1.在“认识烟酒危害展板设计中，同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例，帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧！

六.简答题(共5题，共31分)

1.如何公平处理班级事务？

2.烟酒、毒品危害我们身心健康，拒绝危害有哪些方法呢？

3.表达的方法有哪些？

4.结合图片，请你为我们的课余生活做一个温馨提示。

5.青少年吸毒的原因有哪些?谈谈我们应该怎样抵制毒品的诱惑？

七.辨析题(共2题，共11分)

1.先判断观点正确或错误，再说明理由

有同学认为，学习成绩不好的同学不能竞选班委。

2.在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。请你给出错误的理由？

八.综合题(共2题，共13分)

1.课余生活丰富多彩，促进我们健康成长。

①你最感兴趣的课余生活是（???）。②你从中得到的收获是（???）。

2.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.冷静；合理点

2.有意义；有价值；关爱；快乐；温暖；服务他人；服务社会

3.E；C；B；A；D

4.开发潜能；自我发展

5.主动性；自我管理；参与

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