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幼儿园故事小熊请客ppt课件

目录CONTENTS故事背景与角色介绍小熊请客准备过程朋友们到来及互动环节用餐过程及礼仪教育餐后活动安排与总结回顾

01CHAPTER故事背景与角色介绍

故事发生在一片美丽的森林里，这里住着各种各样的动物们，他们和睦相处，互相帮助。森林里的动物们小熊是这片森林里的一个可爱居民，他住在一个温馨的小屋里，屋子周围种满了五颜六色的花朵。小熊的家有一天，森林里迎来了一个欢乐的节日，动物们决定聚在一起庆祝。小熊作为东道主，邀请了他的好朋友们来家里做客。欢乐的节日故事发生背景

主要角色介绍故事的主人公，一个热情好客的小熊，喜欢结交朋友，乐于助人。小熊的好朋友之一，聪明伶俐，喜欢跳舞和唱歌。另一个好朋友，机灵活泼，擅长爬树和寻找食物。如小鹿、小刺猬等，都是森林里的居民，各自有着独特的个性和特点。小熊小兔小松鼠其他动物角色

准备阶段意外发生解决问题结局活动展开聚会开始小熊提前为聚会做了精心准备，包括打扫屋子、准备食物和布置环境等。他还特意为每位朋友准备了特别的礼物。聚会当天，小动物们陆续来到小熊家。他们带来了自己的小礼物，互相问候和寒暄。小熊热情地接待每一位朋友，引导他们参观自己的家。聚会期间，小动物们一起玩游戏、唱歌、跳舞和分享美食。他们玩得不亦乐乎，笑声和欢呼声此起彼伏。然而，在聚会的高潮时刻，突然发生了一个意外——一只凶猛的狼闯进了聚会现场。小动物们惊慌失措，四处逃散。在这危急关头，小熊勇敢地站出来保护朋友们。他利用自己的智慧和勇气成功地将狼赶走并确保了大家的安全。经历了一场惊心动魄的冒险后小动物们更加珍惜彼此之间的友谊。他们感激小熊的勇敢和无私纷纷向他表示敬意和感谢。最后大家再次欢聚一堂继续享受聚会的欢乐时光。故事情节概述

02CHAPTER小熊请客准备过程

03地点小熊家的餐厅或户外草坪。01邀请对象小熊的好朋友，如小兔、小猫、小狗等。02时间周末或节假日的下午。确定邀请对象及时间地点

食材根据邀请对象的口味和喜好，购买新鲜的蔬菜、水果、肉类、鱼类等食材。同时，考虑到营养均衡，可以选择一些富含蛋白质、维生素和矿物质的食材。餐具根据食材和菜品的选择，准备相应的餐具，如碗、盘、筷子、勺子等。同时，为了增加趣味性，可以选择一些卡通造型的餐具。购买食材和餐具准备

布置餐厅环境餐厅布置在餐厅内摆放气球、彩带等装饰品，营造欢快的氛围。同时，可以在餐桌上摆放鲜花或绿植，增加餐厅的生气和活力。餐具摆放将准备好的餐具整齐地摆放在餐桌上，方便小朋友们使用。同时，可以在餐具上贴上小动物贴纸或卡通图案，增加趣味性。背景音乐播放一些轻快的儿童音乐或儿歌，为小朋友们创造一个轻松愉快的用餐环境。

03CHAPTER朋友们到来及互动环节

小熊在门口迎接，向每个到来的朋友表示欢迎。朋友们各自带来了一份小礼物，表达对小熊的祝福和尊重。现场氛围逐渐热闹起来，充满了欢声笑语。朋友们陆续到达现场

互相问候和交流互动小熊与每个朋友亲切握手，询问他们的近况和感受。朋友们之间互相交流，分享彼此的生活经验和趣事。现场气氛温馨而融洽，大家都感到非常开心。

朋友们分成几个小组，进行游戏比赛，展现团队精神和竞争意识。游戏过程中，大家互相鼓励、互相帮助，增进了彼此之间的友谊。小熊准备了一些有趣的游戏，邀请朋友们一起参与。共同参与游戏环节

04CHAPTER用餐过程及礼仪教育

红烧排骨、清炒西兰花、番茄炒蛋、米饭红烧排骨酥烂入味，富含钙质；清炒西兰花清爽可口，富含维生素；番茄炒蛋色香味俱佳，富含蛋白质；米饭软糯香甜，提供能量。介绍菜品名称和特点特点介绍菜品名称

坐直身体，双脚放在地上，双手端碗，不跷二郎腿。用餐姿势等长辈先动筷子后再开始吃，不挑食、不偏食，细嚼慢咽，不说话、不玩闹，保持桌面干净整洁。礼仪规范示范正确用餐姿势和礼仪

鼓励孩子们自己盛饭、夹菜，培养独立性和生活自理能力。自主用餐饭前洗手，不用手抓饭菜，不乱扔残渣，饭后漱口擦嘴。同时，教育孩子们要尊重他人的劳动成果，珍惜粮食，避免浪费。注意卫生引导孩子们自主用餐并注意卫生

05CHAPTER餐后活动安排与总结回顾

手工制作准备一些手工材料，引导孩子们进行手工制作，如制作小熊面具、折纸、剪纸等，培养孩子们的动手能力和创造力。游戏活动可以组织一些简单有趣的餐后游戏，如猜谜语、搭积木、动物园大逃脱等，让孩子们在游戏中放松心情，增进彼此之间的友谊。阅读绘本为孩子们提供绘本阅读的机会，让他们在阅读中感受故事的情感和美好，同时也能促进孩子们的语言和认知发展。安排餐后游戏或手工制作等活动

123引导孩子们回顾整个聚会的过程，让他们讲述自己最喜欢的环节和瞬间，加深对聚会的印象。回顾聚会过程鼓励孩子们分享自己在聚会中的感受和收获，可以是关于友情、分享、合作等方面的体验和感悟。分享感受和收获对孩子们在聚会中