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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷及参考答案.docxVIP

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷及参考答案.docx

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教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。

①拨动吉他弦,声音最高的是(??)。

A.最粗的弦????B.最细的弦???C.中等粗细的弦

②小金发现有一根琴弦声音有些低,他应该(??)。

A.将这根琴弦调紧一些???B.将这根琴弦调松一些???C.用力弹

2.电视机的声音太小了,用遥控器把声音调大了一些。在这个过程中,电视机的(??)。

A.声音强弱发生了变化?????B.声音高低发生了变化?????C.声音音色发生了变化

3.下面的乐器中,(??)不是通过空气振动发出声音的。

A.口琴?????B.小号????C.竖笛

4.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。

A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管

5.敲打音叉会发出声音,敲打停止了仍能听到一段余音,这是因为(??)。

A.音叉停止振动后仍能发声?????B.声音传到人耳需要一段时间?????C.敲打停止后音叉继续振动了一段时间

6.我们听到周围不同的声音,主要原因是(??)。

A.声音的高低不同?????B.声音的强弱不同?????C.不同的物体发出不同的声音

7.用越大的力拨动橡皮筋,橡皮筋发出的声音越(??)。

A.强?????B.弱?????C.没有变化

8.敲击音叉的力越大,发出的声音(??)。

A.越高?????B.越响?????C.越轻

9.耳朵里产生振动的是(??)。

A.耳蜗?????B.鼓膜?????C.听神经

10.敲击下面的杯子,能发出高音的是(??)。

二.填空题(共10题,共48分)

1.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是(???)。

2.人们说话时的声音是由(???)振动产生的。

3.我们耳朵的结构主要分为(???)、(???)和(???)三部分。

4.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。

5.声音音调的高低与物体振动的(???)有关,声音的强弱与物体振动的(???)有关。

6.声音的(???)可以用(???)描述。

7.用钟锤敲击编钟,轻敲或重敲同一只编钟所发出声音(???)不同;用相同的力敲大小不同的编钟所发出声音的(???)不同。

8.物体在(???)时,也会引起其他周围的物体(???),声音是以(???)的形式向(???)传播,当(???)遇到物体时,会使物体产生(???),声音就这样从一个地方传播到另一个地方。

9.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。

10.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)不能传播音。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在一根笔直钢管的一端敲一下,耳朵靠在另一端可以清晰地听到声音从钢管那端传过来,说明声音是沿直线传播的。(?)

2.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(??)

3.用同样的力量拨动橡皮筋,皮筋拉得越紧,发出的声音越强。(??)

4.用击打过的音叉轻轻触及水面,水面会产生水花。(?)

5.医生的听诊器的听诊头像鼓膜一样,能感受到心脏的跳动。(?)

6.音叉发声时看起来没有运动,所以音叉发声时不振动。(?)

7.音量是由物体振动的幅度决定的。(??)

8.手指在一根琴弦上移动,弦振动的部分越短,音高越高。(??)

9.鼓膜很厚而且有弹性,有声音时它会产生振动。(??)

10.耳朵贴在书桌上,可以听见同桌的写字声。(?)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题,共12分)

1.猜想:声音强弱与物体振动幅度有关,振幅越大,声音越(???);物体振幅越小,声音越(???)。

实验器材:钢尺,桌子

改变的条件:(???)

不改变的条件:(???)

填写表格。

实验结论是什么?

六.简答题(共5题,共25分)

1.为什么女生的音高比男生高?

2.物体振动的幅度与声音的强弱有什么关系?

3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子

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