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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.鱼有（??）只眼睛。

A.1????B.2????C.4

2.可以用（??）观察物体的颜色。

A.鼻子????B.耳朵????C.眼睛

3.不能生活在水中的动物是（??）。

A.青蛙????B.兔子????C.金鱼

4.鱼的图片是（??）。

A.????B.????C.

5.蜗牛适宜生活在（??）环境中。

A.???B.???C.

6.下面的活动中（??）是在观察物体的气味。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共28分)

1.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.猫是（???）物，花是（???）物。

3.蜗牛能在（???）上，（???）上，（???）上，（???）上等地方运动。

4.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

5.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

6.要想知道一个物体准确的重量，我们可以用（??）的方法。

三.判断题(共9题，共18分)

1.蜗牛的身体特点是：有触角，有腹足，有口，有眼，有壳。（??）

2.我和蜗牛都有触角。（??）

3.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

4.小石子通过搅拌可以溶解在水中。（??）

5.外出寻找动物时，我们要先做好观察前的准备工作。（??）

6.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（??）

7.空气本是无色无味的，但是由于污染，我们有时会闻到难闻的气味。（??）

8.水和牛奶都是没有味的。（??）

9.水和空气都能流动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把水和木块与它们的特征连在一起。

????????水??木块

透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹

五.简答题(共5题，共31分)

1.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.想一想，写一写，不会写的字带拼音。

我知道剪刀的用途有哪些？（最少写三个用途）

4.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

5.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

六.综合题(共3题，共18分)

1.以下哪项是植物和动物的共同特征，请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。（??）

B.植物和动物都生长在水中。（??）

C.植物和动物都需要水和空气。（??）

D.植物和动物都会运动。（??）

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。（??）

F.植物和动物都能繁殖后代。（??）

2.观察空气。

1.使用塑料袋收集空气主要是因为它（??）。

A.很轻????B.密封性好????C.很薄

2.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的????B.白色、透明的????C.白色、不透明的

3.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔，对准面部挤压塑料袋，我们不能感受到（??）。

A.有风在吹????B.空气是热的????C.空气很软

3.

（1）我的眼睛长在短触角的顶端。（???）

（3）我不能在玻璃上爬行。（???）

（2）我爬过的地方会留下黏液。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

2.动；植

3.玻璃；菜叶；线；树枝

4.阴暗潮湿；雨

5.不同

6.称一称

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠

2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

3.剪纸、剪布料、剪绳子。

4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

5.固体、液体、气体

六.综合题

1.a√;c√;d√;e√;f√

2.B；A；B

3.×；√；×