教科版一年级下册科学期末测试卷带答案（名师推荐）.docxVIP

教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.给蜗牛建造家的时候一定要（??）。

A.喷杀虫剂????B.避免阳光直射????C.加很多水

2.在观察食盐在水中会发生什么变化时，我们（??）。

A.按照实验要求一步一步操作观察????B.想怎么做就怎么做

3.观察收集到的空气，它是（??）。

A.无色、透明的?????B.白色、透明的?????C.白色、不透明的

4.动物有不同的身体结构，是因为（??）。

A.追求美观????B.它自身的生存需要

5.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

6.蜗牛的生活环境是（??）。

A.干燥明亮的地方????B.脏兮兮湿润的地方????C.湿润干净阴暗的地方

7.我们知道人是用肺呼吸，生活在水里的鱼用（??）呼吸。

A.肺????B.鳍????C.鳃

8.下面的物体不能用来装水的是（??）。

A.杯子????B.竹篮????C.碗

9.与蜗牛相似的动物不包括（??）。

A.????B.????C.

10.下面的动物中不同类的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（???），可以掂物体的轻重。

2.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）。

3.校园里的动物有（???）（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.蚯蚓可以使土壤（???），有利于植物的生长。

5.观察动物，不（???）、不（???）动物，不损坏它们的“（???）”。

6.空气是（???）、（???）、（???）的气体。

7.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（???）可以溶解，（???）不能溶解。

①盐；②红糖；③小石子

8.蜗牛的家不能被（???），要把家建立在（???）。

9.蜗牛生活在（???）的地方，往往在（???）后出现。

10.观察蜗牛要先用（???）观察，再用（???）观察。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们都是液体。（??）

2.为了方便观察小动物，我们必须把小动物抓在手上才行。（??）

3.观察小动物时我们可以把小动物带回家。（??）

4.给物品分类的标准有很多，比如材料、大小、颜色、是否光滑等等。（??）

5.小鸟生活在土里。（??）

6.豆油能融合在水中。（??）

7.可以用我来称泡沫块的轻重。（??）

8.蜗牛有一对触角。（??）

9.蜗牛没有牙齿。（??）

10.天平平衡，说明两边的物体一样重。（??）

四.连线题(共1题，共12分)

1.将下列物体与它们相应的特征连起来。

五.简答题(共5题，共33分)

1.关于动物，你还想知道些什么?

2.写出5种会飞的动物的名字。

3.填一填，为每个小题各选一个词语，每个词只能选一次，将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

（1）玻璃珠摸起来比较（???）。

（2）金属螺母用手掂着比较（???）。

（3）比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重，我们需要借助（???）。

（4）我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较（???）。

（5）石头放到水里不会（???）。

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

5.鱼的运动与什么有关？鱼靠什么呼吸？（从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答）

六.综合题(共3题，共16分)

1.在这一单元的学习中，你一定认识了不少动物，除了蜗牛，你还了解哪些动物?选择一种动物，画一画，写一写，介绍给大家吧！

2.妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。

1.她将糖块放入水中，发现糖块（??）变小。

A.很快????B.慢慢地????C.没有

2.她用筷子搅拌后发现，糖块（??）。

A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了

3.小萱想起含糖块时，（??）起到了和筷子一样的作用。

A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇

3.根据物体的形状把下面的物体分成两类。

①②③

④⑤⑥

1.第一类是（???）形的，有：（???）。

2.第二类是（???）形的，有：（???）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.A

6.C

7