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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下边的树叶是属于植物(??)的。
A.?????B.?????C.?
2.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
3.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。
A.1?????B.2?????C.3
4.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
5.仙人掌生长在(??)。
A.沙漠?????B.山上?????C.水里
6.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
7.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(??)
A.纸带????B.铅笔????C.电子秤
8.(?)不是杨树叶。
A.??B.?C.?
9.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
10.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
二.填空题(共10题,共52分)
1.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
3.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
4.观察叶子时,要观察它的(???)、(???)、(???)。
5.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
6.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
7.在观察中比较物品时,可以按照(???)、(???)、(???)标准进行比较。(任写三个)
8.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
9.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
10.在括号中写出植物对应的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物是有生命的,它的生长需要水和阳光。(??)
2.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
3.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)
4.在观察植物时,我们的眼、耳、鼻、手都能用到。(?)
5.植物是不会生病的。(??)
6.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
7.我们吃的粮食是植物给的。(??)
8.每个人的“拃”的长短都是相同的。(??)
9.银杏叶是手掌形状的。(??)
10.叶子都是绿色的。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
3.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共16分)
1.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
2.子涵在测量桌子的宽度和高度,请你帮他完成表格吧!
桌子的宽度:
桌子的高度:
3.同学们在用纸带测量桌子的高度,正确的测量顺序是(???)。
①②③④
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
7.C
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.形状;颜色;轻重;软硬
2.纸带
3.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
4.形状;颜色;大小
5.实验
6.看;闻;摸
7.高矮;长短;粗细
8.起点;终点
9.首尾;起;终
10.叶;茎;根
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
7.√
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.简答题
1.B;C
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