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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2025年上海市中考语文课内古诗文理解性默写（附答案）

2025年上海市中考语文课内古诗文理解性默写

说明：篇目中打★的为重点考查的理解性默写易考篇目（依据沪

教版六年级一八年级以及

部编版九年级要求默写的篇目）

不打★的为沪教版六年级一八年级以及部编版九年级要求默写的

篇目（这些篇目在教材中出现在每周一诗或课外古诗词诵读中）列举

理解性默写的题目，但可以不作为复习的重点。

《丑奴儿书博山道中壁》在沪教版是八年级第一学期的重点篇目，

而在部编版为九年级第二学期的课外古诗词诵读篇目，根据2020年

《点击》，把它归在读读背背中，因此列举了

理解性默写的题目，但不打★号。

★《观沧海》（曹操）

1.《观沧海》中最能表达作者博大胸襟的句子是

:日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

2.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：

树木从生，百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：

水何澹澹，山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦

峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，

百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，

若岀其中。星汉灿烂，若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙

事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。

★《望岳》（杜甫）

1.杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起，参天耸立

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

形象的语句是：岱宗夫如何？齐鲁青未了。

2.

杜甫在《望岳》中，虚实结合，描写泰山神奇秀丽，巍峨高大的

诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻，幽深的诗句是：荡胸生层云，

决眦入归鸟。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的

雄心壮志的诗句是：

会当凌绝顶，一览众山小。

★《钱塘湖春行》（白居易）

1

5?表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不足，

绿杨阴里白沙堤_。

2

1.白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的

信息并表达自己喜悦之情的句子

是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是:

才能没马蹄。

3?抓住早春特点，从仰视角度描写禽鸟（动物）的优美诗句是:啄

春泥。

4?抓住早春特点，从俯视角度描写花草（植物）的优美诗句是:没

马蹄。

6.

（通过花草来体现西湖早春生机勃勃）运用拟人，化静为动的诗

句是：乱花渐欲迷人眼，

浅草才能没马蹄。

7?写诗人观景处所，写初春湖面水天相接美景句子是：

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

★《天