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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
幼儿园大班社会公开课教案《给妈妈的一封信》“三八”妇女节
教育活动
【活动由来及设计思路】
“三八”妇女节教育活动是每年都进行的。在班上开展的“妈妈
爱我我爱她”的主题活动中,活动前子们采访了妈妈、了解了妈妈的
心愿,激发子们向妈妈表达内心情感的愿望;同时在“幼儿快乐与发
展课程”大班的目标中提道:“导幼儿了解常用的通讯方式并学习使
用;要创一定的情境,帮助他们在需要的时候选择适宜、便捷的通讯
方式”;
于是生成了这次给妈妈写信的活动,根据大班孩子的学习特点让
幼儿在充分感知体验情感的基础上,学习写信表达情感的方式。本活
动始终以情感为主线,首先观看妈妈的录像和倾听妈妈来信,激发幼
儿爱妈妈的情感与给妈妈写信的愿望,在此基础上幼儿通过信的方式
将自己对妈妈的情感转化为书面语言,幼儿在活动中不仅学会一种新
的情感表达方式,同时进一步增强了亲子关系。
【活动目标】
1、通过让妈妈诉说自己的心愿,激发幼儿更加爱妈妈的情感及想
给妈妈写信的愿望。
2、初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。
3、在给妈妈写信的过程中复习、巩固写信的基本格式。
【活动准备】
1、物质准备:采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、白纸、画
笔。
2、经验准备:
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
君子忧道不忧贫。——孔丘
(1)回顾以前是如何为妈妈过节的
引导幼儿回顾在小班时我们是怎样为妈妈过节的。例如,给妈妈
做花、穿项链;听妈妈讲自己小时候的事;照顾蛋宝宝;周末帮妈妈
做家务等。又一次激发了幼儿开展这个活动的兴趣。
(2)了解“三八”妇女节
引导幼儿知道“三八”妇女节不仅仅是妈妈的节日,还是阿姨、
奶奶、姥姥、姑姑、大姐姐等的节日,加深幼儿对“三八”妇女节的
认识。
3、采访妈妈
孩子们最亲近的人还是自己的妈妈。于是我们开展了采访妈妈的
活动。内容分别是:妈妈喜欢的颜色、妈妈爱吃的食物、妈妈的生日
和妈妈的心愿。进一步了解了自己的妈妈,增强了幼儿爱妈妈的情
感。
4、帮妈妈制订节日计划
今年的“三八”妇女节是个星期三,孩子们帮妈妈制订了节日计
划。有的说让妈妈去爬山、去划船;有的说让妈妈去游泳、去美容;
还有的说让妈妈和爸爸去吃饭、唱歌、上游乐场等。
5、了解妈妈的心愿
在采访了妈妈之后,孩子们都了解到了自己妈妈的心愿,于是就
生成了给妈妈写信的活动。在写信之前我们和孩子们了解了与亲人朋
友联系的方式,并掌握了一些写信的基本格式,为开展下面的活动做
了很好的铺垫。
【重点】通过观看录像和倾听家长的来信,激发孩子们感激妈
妈、爱妈妈的情感。
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
【活动过程】
1、回忆采访妈妈的内容。
教师:还记得我们在周末留的小任务是什么吗?
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