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2025年期中考试英语试卷分析教案 .pdfVIP

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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

期中考试英语试卷分析教案

期中考试英语试卷分析教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教案是必不可少的,教案

是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?以

下是小编帮大家整理的期中考试英语试卷分析教案,欢迎大家分享。

期中考试英语试卷分析教案1

课题:Unit1-Unit6单元

课型:讲评课

课时:一课时

教学目标:

1.查缺补漏,巩固基础知识。

2.用科学的方法提高综合题的做题能力,掌握科学的做题方法。

教学重点难点:

1、学生做题中的出错点。

2、正确运用bedoing和haveto句型表示拒绝别人的邀请。

3、修改百分卷。

教学方法:

讲练法,小组合作探究法。

教学过程:

一、试题特点

本次期中英语试题难易程度适中,测查的范围广,知识点考查详

细,采用各种形式检测学生对英语基础知识的掌握程度及灵活综合运

用语言的能力。

二、试卷分析:

本套试卷包括听力,语言知识运用、阅读理解、书面表达四部分。

其中失分较多的是阅读理解和翻译句子。从学生的做题情况来看,对

于能力型题目仍然是今后应进一步提高的。做题中主要困难是把握不

准谓语的形式。

三、成绩分析:

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

由于本次考试题目难度适中,所以成绩比上次月考有进步,但也

暴漏了学生基础知识掌握不好,单词拼写和翻译句子做的不好,在以

后的教学中应夯实基础,并加大题目的训练量,通过做题提高能力。

班人数人,最高分,及格人数人,及格率为%,平均分为分;班

人数人,最高分,及格人数人,及格率为%,平均分为分。

四、教学过程:

Step1、学生小组修改试卷

Step2、精讲错题

听力部分:语速适当,学生出错较少。

语言知识运用:

第一节:30、It’s+adj.+todosth.动词不定式作主语学生还是

记不准。

38、有些同学审题不细,把主语看成了you,所以错选了B

第二节:43、say强调说话的内容,tell指讲故事,或告诉某人某

46、show给…看showsbsth

第三部分:阅读理解

C篇难度稍大,关键词drove不认识,给阅读带来了困难。另外,

学生时间有些紧,没有足够的时间检查。

第四部分:

第一节词汇运用:学生主要问题是单词的形式把握不准,像66、

75、76、77题,很多学生忘了加s,70题错填math的很多,一是审

题不清,再就是不会写match.

第二节:任务型阅读

此类型题既要考查学生的理解能力,同时也考查学生的英语笔头

表达能力,但从学生的答卷看,对后面五个问题的表达得不够准确、

简炼或表达不够全面,加之文章中的生单词ticket,影响了学生的阅读

理解程度。此题共10分,得满分的约20%,6—9分的占50%,5

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