[宿迁]江苏宿迁宿城区面向普通高校师范类专业毕业生招聘教师30人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答.docxVIP

[宿迁]江苏宿迁宿城区面向普通高校师范类专业毕业生招聘教师30人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、是谁说，自然景观和心灵景观是互相对应的。不曾珍藏、神往山清水秀云淡风轻鸟语花香的心灵，想必一定是苍白的干涸的荒芜的，定缺失爱和美的滋养润泽。旅行能催人思考。我们眼前的景观同我们脑子里可能产生的想法之间往往存在某种奇妙的联系：宏阔的思考常常需要有壮阔的景观，而新的观点往往也产生于陌生的所在。

??这段文字意在说明：

A.旅行能使人开阔眼界

B.人的思维角度会受到所处环境的影响

C.旅行者的角色能使人增加人生体验

D.旅途中的景观常能引起思考??

解析：参考答案：D

[解析]文段首先由“是谁说”引出自然景观与心灵景观的互相对应，然后引入旅行的话题，说明旅行能催人思考，并以宏阔的思考常常需要有壮阔的景观，而新的观点往往也产生于陌生的所在对此进行论证。由此可知，文段意在阐述旅行对思考的作用。A、C两项没有体现“思考”，B项未提及“旅行”。故本题选D。

2、图书?对于?______?相当于?______?对于?烹调

A.发行?菜肴

B.图画?调味

C.编辑?蒸煮

D.知识?口味??

解析：参考答案：A

[解析]利用遣词造句法。图书需要发行，菜肴需要烹调。故选A。

3、曾有科学工作者做过关于“洋葱灭菌”的实验。实验人员采用国家标准中公共场所微生物检验的方法：在一间面积为30平方米的房间里选取5个监测点，然后在房间里放置洋葱，并监控5个监测点的菌落数量变化。结果显示，洋葱搁置后的前24小时里，5个监测点的平均菌落数并没有降低，反而略有提升；48小时后，房间内的菌落数才和没放置洋葱时的菌落数相等。由此可见，______。

??填入画横线处最恰当的一句是：______

A.关于洋葱灭菌的科学实验纯属无稽之谈

B.洋葱杀菌的效果会随时间的变化而变化

C.摆放洋葱并没有减少房间内的细菌数量

D.吃洋葱对肠道里面的细菌没有任何作用??

解析：参考答案：C

[解析]横线在文段结尾，且根据“由此可见”可知，横线处所填语句是对前文的总结。文段围绕“洋葱灭菌”的实验进行展开，选取多个监测点，将洋葱放置在房间的不同位置，然后进行监测。结果是，房间内的菌落数一直都没有减少过。所以通过以上实验得出，摆放洋葱不能减少房间内的细菌数量，对应C项。

??A项：表述错误，科学实验是有理有据的，并非无稽之谈，排除。

??B项：实验探究的是洋葱能否杀菌，而非洋葱的杀菌效果与时间的关系，排除。

??D项：文段的实验是验证洋葱室内杀菌的能力，没有验证洋葱在肠道里面的杀菌能力，排除。

??故正确答案为C。

??文段出处：《家中放洋葱可预防流感?》

4、在寒冷的冬季，人们总是爱穿深色的衣服，很少有人穿浅色的衣服，这是因为??

A.深色衣服美观漂亮

B.深色衣服不易弄脏

C.深色衣服更符合人们的审美观

D.深色衣服易吸收热量，冬季穿着更暖和??

解析：参考答案：D

5、生物钟基因是控制生物钟的特殊基因，它们相互作用控制其他基因时而活跃时而沉寂，形成睡眠节奏。科学家实验发现，长时间照明会扰乱幼鼠脑细胞中调节睡眠与苏醒节律的生物钟。一些医院的婴儿护理室为方便照料新生儿，习惯把他们安置在长时间有照明的环境中，科学家担心这种长明环境可能导致新生儿睡眠和苏醒的节律发生紊乱。

??下列哪项为真，可以成为科学家担心的前提条件?______

A.很多婴儿只在护理室中短期停留就会交到母亲身边

B.用于照射幼鼠的光线与婴儿护理室的光线强度相同

C.人体内生物钟机制与实验所用老鼠基本相同

D.被长时间照明扰乱了生物钟的幼鼠即便被放回到正常环境也很难恢复??

解析：参考答案：C

[解析]题干论点是这种长明环境可能导致新生儿睡眠和苏醒的节律发生紊乱，论据是长时间照明会扰乱幼鼠脑细胞中调节睡眠与苏醒节律的生物钟。要想推论成立，必须在两者之间建立联系。即人体内生物钟机制与实验所用老鼠的基本相同。因此，本题答案为C。

6、这些私自印制已注册商标以及，______、______、______假冒商品的行为均已构成犯罪。

??填入画横线部分最恰当的一项是??。

A.运输?销售?制作

B.销售?运输?制作

C.制作?运输?销售

D.制作?销售?运输??

解析：参考答案：C

[解析]应该是先制作商品，再运输到交易地，最后进行销售。故选C。

7、地名是文化的镜像。好的地名犹如历史的棱面，能将中华上下五千年的历史文化______得熠熠生辉。而某些地名为博人眼球，一味贪洋求怪，着实招人______。

??填入画横线部分最恰当的一项是：______

A.衬托耻笑

B.映照忌恨

C.折射