幼儿园大班《十二生肖》教案集合1.pptxVIP

幼儿园大班《十二生

肖》教案集合1

•课程介绍与目标

•生肖动物形象解读

•生肖动物故事分享

•生肖动物手工制作与创意发挥

•生肖动物歌曲欣赏与表演

目•总结回顾与拓展延伸

录

contents

01

课程介绍与目标

十二生肖背景及意义

十二生肖是中国传统文化中的重要组成部分，起源于古代的天文历法和动物崇拜。

十二生肖代表了时间的循环和自然的节律，体现了中国人对宇宙和生命的理解。

学习十二生肖有助于幼儿了解中国传统文化，培养民族认同感和文化自信心。

教学目标与要求

010203

知识目标能力目标情感目标

了解十二生肖的名称、顺能够按顺序说出十二生肖激发幼儿对中国传统文化

序和代表动物，知道十二的名称，能够根据自己或的兴趣和热爱，培养幼儿

生肖与年份的对应关系。他人的属相进行简单的推尊重传统、传承文化的意

断和交流。识。

课程安排与时间

课程安排

本课程共分为四个课时，每个课时40分钟。第一课时介绍十

二生肖的背景和意义，第二课时学习十二生肖的名称和顺序，

第三课时了解十二生肖与年份的对应关系，第四课时进行复

习和拓展活动。

时间安排

每周一次，连续进行四周。具体时间为每周X下午X点至X点。

02

生肖动物形象解读

鼠：机智、灵巧

通过故事、动画等形式，向幼儿介绍

组织幼儿进行角色扮演游戏，模仿鼠

鼠的机智和灵巧，如《猫和老鼠》中

的动作和神态，培养幼儿的观察力和

的杰瑞鼠，总是能够巧妙地逃脱汤姆

模仿能力。

猫的追捕。

引导幼儿观察鼠的外貌特征，如尖尖

的嘴巴、灵活的四肢等，理解这些特

征如何帮助鼠在生活中表现出机智和