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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.每个人都有自己的尊严和(??)。
A.价值
B.想法
C.地位
2.下列属于抗灾精神的是(??)。
A.一方有难八方支援
B.一言既出驷马难追
C.学海无涯心存高远
3.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(??)。
A.王斌在图书室里大声喧哗
B.李华骑自行车撞人后,迅速离开
C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学
D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴
4.以下哪种避险方法是正确的(??)。
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营
5.下列属于“人与自然不和谐”的是(??)。
①随地吐痰
②毁林开荒?
③围湖造田??
④过度放牧
A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①②③④
6.在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是(??)。
A.自卑
B.嫉妒
C.虚荣
7.“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们(??)。
A.人际交往需要宽容,宽容才能和谐
B.宽容就是坚持己见,不管他人感受
C.宽容就是迎合别人,赞成所有观点
8.走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明(??)。
A.街上的人不懂得尊重自己
B.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
C.街上的人不会审美
D.自尊与尊重他人没有什么必然联系
9.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(???)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。
A.鸟类
B.兽类
C.动物和植物
10.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
二.填空题(共10题,共52分)
1.气节是以(???)为基础的,没有(???),就不能坚持道德原则。
2.如果过于爱面子,输不起、说不得,就是(???)。
3.被人尊重让我们感到愉快、(???),(???)价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的(???)。
4.我国宪法明确规定公民的(???)不受侵犯。
5.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量全国上下形成(???)共同体。共同防御减少自然灾害对我们的(???)。
6.我国主要的自然灾害有旱灾、(???)、洪涝、(???)、滑坡、泥石流和病虫害等。我国的自然灾害有(???)、(???)的特点。
7.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。4月22日是“世界(???)”。
8.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
9.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。
10.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和(???)等方面。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。(??)
2.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
3.任何人都有可能犯错误,我们应该学会宽容。(??)
4.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
5.张敏喜欢穿花衣服,小明给她取了外号叫“花蝴蝶”。(?)
6.反思就是自己胡思乱想,没有什么好方法可掌握。(??)
7.人类居住的地球,约71%的面积被海洋覆盖。(?)
8.他总是很爱面子,输不起、说不得,总觉得自己身上没有缺点。(??)
9.诚实守信也是尊重自己的表现。(??)
10.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共34分)
1.请反思自己在日常学习和生活中的得失,选取其中二件写下来。
2.具体说一说我们应该如何进行反思。
3.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
4.地震来临时,有哪些躲避的生存空间?
5.对于你自己专属的“反思时间”,你有什么看法?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料题(共2题,共23分)
1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青
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