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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)
A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”
B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”
C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”
D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”
2.下列不属于新能源的是(??)。
A.太阳能
B.潮汐能
C.风能
D.煤炭
3.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
4.以下哪位同学不是在反思(???)。
A.张强今天迟到了,他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的。
B.小明这次测试没考好,他回顾了学习状况,觉得自己在上网课时注意力不集中。
C.莫羽今天跟妈妈吵架了,她很后悔,觉得自己态度不好。
5.下列属于环境污染的是(??)。
A.海洋上大面积的石油泄露
B.亚马逊热带雨林遭受破坏
C.山体滑坡
6.这次跳绳比赛取得好成绩后,我们回忆了事情的经过,思考了一下如何做会更好,这是在(??)。
A.怀旧
B.反思
C.宽容
D.胡思乱想
7.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
8.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
9.下列不属于人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.森林-村寨-梯田-水系
D.乱砍滥发,开荒种地
10.下列说法错误的是(??)。
A.破坏森林,易造成洪涝灾害
B.破坏森林,不易造成山体滑坡
C.保护森林,人人有责
二.填空题(共10题,共42分)
1.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。
2.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。
3.(???),恶语伤人六月寒。
4.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是:心中有怒气、(???)、(???)。
5.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行(???)。
6.提高防灾避险的意识、自救自护的(???),可以(???)自然灾害带给我们的伤害。
7.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行反思。
8.反思,一开始也许有(???),一旦形成(???),做起来就非常(???)了。
9.在(???)情况下,反思尤其必要。
10.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)
2.有的人一辈子都没有反思过自己。(??)
3.环境问题对于地球来说是小事,因为地球有很强的自我净化能力。(??)
4.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
5.在不同的地区常常会发生不同的自然灾害。(??)
6.地球不仅给我们提供了生活空间,还提供了丰富的物质资源。(??)
7.法律是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。(??)
8.力力不小心将云云的文具盒弄翻在地。力力对云云说,对不起,并将弄翻在地的文具盒捡起来。(??)
9.保护地球是我们每个人的责任。(??)
10.台风暴雨中,在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共33分)
1.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
2.生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢?
3.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
5.假如离开地球我们人类能生存吗?为什么?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的
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