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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.围绕反思的意义,同学们展开了讨论,下列说法不正确的是(??)。
A.反思可以让我们发现自己做得好的地方,下次继续努力
B.反思可以帮助我们改变已经发生的事实
C.反思可以让我们学习到他人的优点,更好地完善自己
2.以下哪种情况不能被“宽容”?(??)
A.好朋友误会了我,后来他找我道歉了
B.同桌不小心用笔划到了我的衣服
C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕了
3.对人与自然的关系认识正确的是(??)。
A.自然资源是取之不尽的
B.人与自然已经和谐
C.破坏自然必将威胁人类自身的发展
D.保护环境必然要停止对资源的开发
4.国家尊重和保障(???)
A.财产权
B.生命健康权
C.人权
5.尊重他人应该体现在(??)上。
A.语言
B.行动
C.不仅体现在话语上,更应该落实在行动上
6.我国造成损失比较大的自然灾害是(?)。
A.干旱
B.洪涝和地质灾害
C.台风
7.当泥石流发生时,向(??)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
8.一个懂得宽容的人,他会(??)。
①体察他人的内心世界,诚心帮助他人
②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁
③爱憎分明,明辨是非
④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错
A.②③④???B.①②③???C.①③④???D.①②④
9.当泥石流发生时,向(???)的山坡上跑。
A.垂直于泥石流流动方向
B.平行于泥石流流动方向
C.泥石流流动的反方向
D.泥石流流动的下游方向
10.以下哪个是真正宽容的人?(??)
A.嘴上说着没关系但心里其实很介意
B.冲突解决了就不会再放在心上
C.别人做什么他都不在乎、不介意
二.填空题(共10题,共44分)
1.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和(???)等方面。
2.学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。
3.人与自然是(???)共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
4.一个个抢险救灾的故事,让我们深深感受到中华民族一方有难、(???)的传统。
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
6.(???)是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。
7.人类居住的地球,约71%的面积被(?????)覆盖。陆地仅占地球表面(?????)的,但却是人类(?????)的地方。
8.(?????)是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法(?????)的规律。
9.通过反思,我们可以总结(???),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(???),避免再犯同样的错误;还能明确自己(???),判断自己的行为是否有助于目标的实现。
10.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.张敏喜欢穿花衣服,小明给她取了外号叫“花蝴蝶”。(?)
2.预警信号的级别一般划分为四级,分别用蓝色、黄色、橙色、红色来表示。(??)
3.过去的事就让它过去吧,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!(??)
4.反思作为内心活动,是自我完善的唯一方式。(??)
5.我们在自然灾害面前是无能为力的。(??)
6.董轩认为,和小伙伴在竹林里玩火被罚,认为家人小题大做,自己不过是玩儿下火而已,又没有造成不良后果。(?)
7.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)
8.反思会产生自卑心理,所以不需要反思。(??)
9.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)
10.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共5题,共32分)
1.作为我国合格的公民,生活中为节能减排我们应该怎么做?
2.结合你与人相处的经历,谈谈尊重会给对方带来什么。
3.生活中,你发现了哪些环境问题?你的分析是什么?请提出你的改善建议。
4.清明节,李晓晓和爸爸妈妈一起去扫墓。来到山脚下,他们看到-块木牌(如图所示)。你知道这块木牌发出了怎样的预警信号吗?李晓晓家应该怎样做?
5.“君子和而不同”的含义是什么?
六.辨析题(共1题,共6分)
1.
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