部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷精品（突破训练）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每年的（??）为“国际和平日”。

A.5月19日

B.7月21日

C.9月21日

2.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

3.以下哪位同学不是在反思？（??）

A.张强今天迟到了，他反思了一下，认识是妈妈没有按时叫他起床导致的

B.赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，只是粗心而已，这没什么

C.慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好

4.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

5.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

6.15世纪初期和末期，世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行，它们是（??）。

A.郑和下西洋和达伽马航行

B.郑和下西洋和哥伦布航海

C.达伽马航行和哥伦布航海

7.中国气象局对各类气象灾害预警信号进行了规定，根据危害程度、紧急程度和发展态势分为四级，排序正确的是（??）。

A.蓝－橙－黄－红

B.蓝－黄－橙－红

C.黄－蓝－橙－红

8.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

9.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失，下列事例说明了这一点的是（??）。

A.大面积的海洋污染

B.无数儿童无家可归

C.东方图书馆被炸毀

10.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（??）。

A.反正不是我们班的公地

B.在老师经过的时候把它捡起来

C.捡起来扔进垃圾桶

二.填空题(共10题，共46分)

1.近年来，我国大力实施创新驱动发展战略，取得了丰硕的成果，（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等重大科技成果相继问世。

2.此起彼伏的（???）和地区冲突让人们追求和平的愿望不断面临挑战。

3.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

4.豪放的（?????）是（?????）高地的特色文化。

5.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（?????）、（?????）、（?????）。

6.科技发展改变世界，人们要（?????）科技，让科技更好地为（?????）。

7.（?????）发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。

8.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（???）。

9.战争是一面（???），能够让人们认识到和平的珍贵。

10.在文化交流中，来自不同文化的人们要（?????），共同促进世界文化的（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.1903年，由法国莱特兄弟研制的飞机试飞成功。（??）

2.我们热爱和平，但战争从未远离。（???）

3.在我国北方地区现代荒漠化土地中，有九成是人为因素所致。（??）

4.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

5.气象灾害预警信号蓝色代表紧急程度为较重。（??）

6.中国坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作。（??）

7.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

8.汉谟拉比法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完整的成文法典。（??）

9.每天坚持写日记是一种反思的手段。（??）

10.保护环境是成年人的事情，与我们小学生无关。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.请把相应的工业革命和标志连起来。

第一次科技革命??电的发明和广泛应用

第二次科技革命??计算机的发明

第三次科技革命??蒸汽机的发明

五.简答题(共5题，共34分)

1.从瓦特、爱迪生的故事中，你受到了哪些启发？

2.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？

3.结合实际说说你家乡的生活环境？

4.在学习，生活中，你是怎样宽容他人的？谈谈你对宽容的理解？

5.说一说自然灾害对人类生活的影响。

六.材料题(共2题，共18分)

1.阅读材料，运用所学知识，回答问题：

我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强，以扎实的步伐和不懈