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小班入厕论文开题报告

一、选题背景

随着我国教育事业的发展，幼儿园教育越来越受到社会和家庭的重视。小班阶段是幼儿生理、心理发展的关键时期，同时也是养成良好生活习惯的重要阶段。入厕是幼儿日常生活中必须掌握的基本生活技能之一，对小班幼儿而言，学会独立入厕，不仅能提高其生活自理能力，还能促进其身心健康发展。然而，当前我国幼儿园小班入厕教育存在一定的问题，如教育方法不当、教师指导不足等。因此，本研究旨在探讨小班幼儿入厕教育的问题及对策，以提高幼儿园入厕教育的质量。

二、选题目的

1.分析当前幼儿园小班入厕教育的现状，找出存在的问题。

2.探讨影响小班幼儿入厕教育质量的因素，为幼儿园教师提供有针对性