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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列行为不能体现尊重他人的是(??)。
A.课堂讨论中耐心听取同学发言
B.遇见父母的朋友主动打招呼
C.不和成绩差的同学一起玩
D.不经别人允许,不乱动人家的东西
2.清晨走进学校,(??)。
A.不愿与学习差的同学说话
B.只和自己关系好的一起
C.大声呼喊前面同学的绰号,引起别人关注
D.在校园里主动向老师问好
3.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
4.人与人之间存在各种各样的差异。因此,在交往中需要相互宽容,需要彼此尊重个性。那么宽容合作的基础是(??)。
A.“和而不同”,求同存异
B.宽厚与容忍
C.心胸开阔,与人为善
D.体谅、尊重他人的感受
5.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(???)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
6.关于宽容,下列说法正确的是(??)。
A.宽容就是面对犯罪也要纵容和姑息迁就
B.原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己
C.拥有一颗宽容的心,但不影响有时“以眼还眼,以牙还牙”
7.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
8.关于我国的自然灾害,下列说法错误的是(??)。
A.我国发生的自然灾害种类多、分布广
B.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一
C.我国主要的自然灾害不包括台风、洪涝、地震和滑坡
9.反思属于一种内心活动,下面关于反思的作用正确的是(?)。
①反思是一种自我完善的方式
②反思帮助我们回顾、分析和总结
③反思可以促进自身能力的发展
④反思有助于我们明确努力的方向
A.①②③④????B.①③④????C.③④????D.②③
10.人类居住的地球,陆地面积约占地球表面积的(??)。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
二.填空题(共10题,共50分)
1.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
2.人类对(???)的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的(???)。
3.通过反思,可以更好地理解和思考自己的(???),将我们的(???)、(???)和(???)联系在一起,让自己做得更好。
4.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的(???)。
5.宽容是一种美德,宽容让生活更美好,宽容让我们彼此宽待、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、愉快。
6.宽容不是无限度地(???)和姑息迁就,而是有(???)、有(???)的。
7.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的(?????)程度、(?????)程度和发展态势一般划分为(?????)。
8.反思作为(???)活动,是自我完善的一种方式,能够帮助我们(???)、分析和(???)过去。
9.(???)可以让我发现自己做得好的地方,下次继续努力。
10.每个人都有自己的(???)和(???),只有尊重自己,才会获得别人的尊重。
三.判断题(共10题,共20分)
1.对森林的乱砍滥伐,不会引起自然灾害。(??)
2.人类对大自然的伤害最终会伤及自身。(??)
3.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。(??)
4.面对冒犯和侮辱,我们可以:指出对方的错误,要求对方道歉,必要时拿起法律武器。(??)
5.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。(??)
6.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
7.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)
8.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
9.人类到月球生存只是一个梦想。(??)
10.认真对待垃圾分类,可以有效地延缓地球生态的恶化。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共34分)
1.小学阶段你印象最深的一件事是什么?为什么这件事给你留下了这么深刻的印象?
2.作为小学生,我们可以为保护
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