2025年空中课堂《 社戏 》2课时作业及答案 .pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

第一课时作业阅读理解

社戏

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见

月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年

幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我

们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，

一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右

都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便

朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向

船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似

乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得

要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头

的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲

在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

1、给加粗的字注音。

拔前篙（）磕（）

朦胧（）屹立（）

2、解释。

①弥散：________________________________

②宛转：________________________________

3、用简要的语言概括上文大意。

________________________________________________

4、文中有哪几句写航船速度之快？请写在下面横线上。

________________________________________________

5、“但我却还以为船慢”一句在表达上的作用是________________。

6、这几段文字重点描绘了一幅美妙的画面，请给这幅画起个名称《________》。

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

7、第一段画横线的句子“夹着潺潺的船头激水的声音”应怎样改才更符合现代

汉语的语言习惯？

________________________________________________

8、这几段从多个感觉角度来进行描绘，请各用一个恰当的词来概括，如：嗅觉

清香。视觉________，听觉________，触觉________。

9、请谈谈你读了这几段文字的体会。

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社戏第一课时

（一）1．bákēménglóngyì2．①弥散：扩散、布满。②宛转：

同“婉转”，抑扬动听。3．去赵庄看社戏时“我”的所闻所见所感。4．飞

一般径向赵庄前进了。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远

远地向船尾跑去了。5．表现了“我”想看到戏的急切心情。6．月夜航船7．船

头夹着潺潺的激水的声音。8．朦胧悠扬柔和9．略

社戏第二课时作业

阅读理解

一盏油灯