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英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
2025···············1-5··
形考一
1.我国的学前教育主要以(B)岁儿童为对象,是基础教育的重要组成部分。()
A.0~3岁
B.3~6岁
C.2~4岁
D.0~6岁
2.(A)是历史上第一部论述学前教育的专著。
A.《母育学校》
B.《爱弥儿》
C.《大教学论》
D.《世界图解》
3.(C)创办了世界上第一所幼儿园。
A.蒙特梭利
B.夸美纽斯
C.福禄贝尔
D.赫尔巴特
4.(D)将学前教育第一次被正式纳入国家学制。
A.《幼儿园暂行规程(草案)》
B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
C.《3-6岁儿童学习与发展指南》
D.“癸卯学制”
5.(B)提出了“活教育”的17条教学原则。
A.张雪门
B.陈鹤琴
C.陶行知
D.张宗麟
6.陶行知先生提出的解放儿童的创造力是指(C)。
A.五大解放
B.三大解放
C.六大解放
D.全面解放
7.(A)提出了“最近发展区”的概念,即儿童现有的发展水平和潜在的发展水平之间的差
距。
A.维果斯基
B.夸美纽斯
君子忧道不忧贫。——孔丘
C.福禄贝尔
D.赫尔巴特
8.班杜拉的理论核心是(D)以及自我效能感对儿童的影响。
A.强调记忆学习
B.强调认知
C.强调经验
D.强调观察学习
9.1952年我国颁布(A),该文件明确了幼儿教育的双重任务和教育方针,明确了幼儿园的
培养目标、教养原则、教养活动项目、学制制度。
A.《幼儿园暂行规程(草案)》
B.《幼儿园教育工作指南》
C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D.《幼儿园工作规程》
10.福禄培尔把游戏作为教育方案中的主要活动,并为儿童设计了一系列(B),即一套供儿
童使用的活动玩具材料。
A.玩具
B.“恩物”
C.表格
D.图片
11.学前教育概论是一门综合性社会科学。(对)
A.对
B.错
12.学前教育概论既要研究学龄前儿童的教育规律,也要研究“教什么和怎么教”的问题,
直接服务于学前教育实践。(对)
A.对
B.错
13.我国《学记》是世界上最早的专门论述教育教学问题的著作。(对)
A.对
B.错
14.1816年,福禄贝尔在苏格兰纽兰纳克创建的“性格形成新学园”是世界上第一所为工人
阶级子女创办的学前教育机构。(错)
A.对
B.错
15.弗洛伊德在《精神分析引论》一书中指出,“一切倒错的倾向都起源于儿童期”。他强
调,幼年生活经验和教育对于儿童心理发展和人格发展具有重大意义。(对)
A.对
B.错
16.多彩光谱方案一种简单的评价工具,而是通过设计各式各样的活动,促进儿童智能发展,
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