2025年【初中语文】中考现代文阅读题目及答案—我交给你们一个孩子 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

初中语文现代文阅读答题技巧

上了初中，如果要问语文试卷最难的是什么，就是阅读理解如何拿到高分。阅读理解分数比

值大，并且难以踩中拿分点。那么有没有一些实用答题技巧呢?今天就为大家分享几个初中语

文现代文阅读答题技巧。

通读全篇，大致了解

第一遍先整体粗略阅读全文，大致了解文章大意即可，做到心中有数。那么我们要大致了解

文章的哪些东西呢?

1、了解文章的大致内容。哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样

写?你是怎么看的?

2、了解文章的大致结构，主要思路。了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、

时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?

弄清文章的线索、顺序、层次等。

3、了解文章的思想、感情、主旨。

理解某句子的含义或分析句子的作用

(1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，

并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。

理解某句子的含义或分析句子的作用

(1)理解句子的含义，首先抓住句子的中心词语，明白句子的表层含义，再结合上下文或主旨，

并联系句子的修辞、表现手法等，用通顺、明白的语言把深层含义诠释出来。

(2)分析某句话在文中的作用，一般从内容和结构两个方面考虑，可以从它在文中的位置入手，

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

结合表达方式等来进行。

信息提炼要准确，表达的语言要精练

信息的提炼是否准确，直接影响作答质量的高低。这就要善于筛选和整合文中的信息。这涉

及到三个方面的能力，首先要有分清思路的能力，其次是筛选整合信息的能力，再次是概括

表达的能力。能否精练地表达出来，反映出考生是否准确地筛选整合出了信息。最有效的方

法是利用原文中的相关语句答题，或摘取词语连缀，或压缩主干调整，或抽取要点组合，因

为很多时候现代文阅读的答案就在原文中，不要凭空去想。

①小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：

②“再见！”

③那是好多年前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。

④我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他

有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看作一把借来的琴弦，能弹多久，但借

来的岁月毕竟是有其归还期限的。

⑤他欣然地走出长巷，很听话地既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地

望着巷子下细细的朝阳而落泪。

⑥想大声地告诉全城市，今天早晨，我交给你们一个小男孩，他还不知恐惧为何物，我

却是知道的，我开始恐惧自己有没有交错？

⑦我把他交给马路，我要他遵守规矩沿着人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你们能够

小心一点吗？不要拉倒我的孩子，我把我的至爱交给了纵横的道路，容许我看见他平平安安

地回来。

⑧我不曾搬迁户口，我们不要越区就读，我们让孩子读本区内的国民小学而不是某些私

立明星小学，我努力去信任自己的教育当局；而且，是以自己的儿女为赌注来信任——但是，

学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢欣、

诚实又颖悟的小男骇，多年以后，你将还我一个怎样的青年？

⑨他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或看电视、电影，古往今来的

撰述者啊，各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆，

灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直、忠信，还是学会奸猾、诡诈？当我把我

的孩子交出来