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小班的篮球体育游戏教案(精选).pptxVIP

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小班的篮球体育游戏教案(精选)

课程介绍与目标

游戏内容与方法

教学步骤与安排

安全防护措施

家园共育策略

资源拓展与延伸

contents

01

课程介绍与目标

篮球运动是一项集竞技、娱乐和健身于一体的综合性运动。

篮球运动可以锻炼人的身体素质,提高人的协调性、灵敏性和耐力。

篮球运动强调团队合作和竞技精神,有助于培养人的团队意识和竞争意识。

身体发育迅速,大肌肉群发育较早,小肌肉群发育较晚。

喜欢模仿和表现,对新鲜事物充满好奇。

注意力集中时间短,容易被外界干扰。

语言表达能力有限,主要通过动作和表情来表达自己。

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04

通过篮球游戏,锻炼幼儿的身体素质,提高其协调性、灵敏性和耐力。

培养幼儿对篮球运动的兴趣和爱好,激发其参与体育活动的积极性。

通过团队合作和竞技游戏,培养幼儿的团队意识和竞争意识。

在游戏中,注重培养幼儿的规则意识和良好的体育道德风尚。

03

02

游戏内容与方法

游戏目的

培养幼儿的团队协作能力和手眼协调能力。

游戏准备

篮球若干,标志杆若干。

游戏方法

将幼儿分成若干组,每组人数相等,排成纵队站在起点线后。游戏开始时,每组第一名幼儿持球快速跑到标志杆处,绕过标志杆后返回,将球传给下一位幼儿,依次进行。最先完成传球的组为胜。

游戏目的

01

锻炼幼儿的投篮技巧和身体协调性。

游戏准备

02

篮球若干,小篮球架若干。

游戏方法

03

将幼儿分成若干组,每组人数相等,站在指定位置。游戏开始时,每组幼儿依次投篮,每投进一球得一分。规定时间内得分最多的组为胜。

游戏目的

提高幼儿的运球技巧和灵活性。

游戏准备

篮球若干,标志杆若干。

游戏方法

将幼儿分成若干组,每组人数相等,站在起点线后。游戏开始时,每组第一名幼儿持球运球绕过标志杆后返回,将球传给下一位幼儿,依次进行。最先完成运球的组为胜。

01

02

03

游戏目的

培养幼儿的反应速度和团队协作能力。

游戏准备

篮球若干。

游戏方法

将幼儿分成两组,每组人数相等,站在指定区域内。游戏开始时,教师将篮球抛向空中,两组幼儿开始抢球。抢到球的幼儿要尽快将球传给自己的队友,同时防止对方抢球。规定时间内传球次数最多的组为胜。

03

教学步骤与安排

引导幼儿进行简单的热身运动,如跑步、跳跃、拉伸等,以提高身体温度和灵活性。

热身活动

向幼儿介绍篮球运动的基本技能,如传球、接球、投篮、运球等,并通过示范和讲解帮助幼儿理解动作要领。

运动技能讲解

游戏规则介绍

详细讲解篮球游戏的规则,包括游戏目标、得分方式、犯规行为等,确保幼儿对游戏有清晰的认识。

游戏示范

组织幼儿观看篮球游戏的示范,让幼儿了解游戏的具体玩法和注意事项。

将幼儿分成若干小组,每组人数根据幼儿数量和场地大小而定。每组分配一个篮球,让幼儿在小组内进行传球、接球、投篮等练习。

在幼儿练习过程中,教师巡回指导,及时纠正幼儿的动作错误,鼓励幼儿积极参与并互相帮助。

指导与纠正

分组练习

在游戏结束后,组织幼儿进行总结评价。让每组幼儿分享自己在游戏中的体验和收获,并对表现优秀的幼儿进行表扬。

总结评价

针对幼儿在游戏中的表现,给出具体的反馈和建议。对于表现不佳的幼儿,要指出其不足之处并给出改进建议;对于表现优秀的幼儿,要给予肯定和鼓励,并提出更高的期望和要求。同时,也要根据幼儿在游戏中的表现和需求,对教学计划进行相应的调整和改进。

反馈与建议

04

安全防护措施

检查场地是否平整,无障碍物,确保幼儿活动安全。

检查篮球架、篮筐等器材是否稳固,无损坏或老化现象。

确保场地周围没有危险物品或尖锐物体,以防幼儿受伤。

指导幼儿正确佩戴护具,如护腕、护膝等,以降低受伤风险。

教育幼儿在游戏中避免推搡、拥挤等行为,保持安全距离。

在游戏前对幼儿进行安全教育,告知他们游戏规则和注意事项。

制定针对突发情况的应急处理预案,如幼儿受伤、器材损坏等。

确保现场备有急救药品和器材,以便在紧急情况下进行初步救治。

在游戏过程中,保持对幼儿身体状况的密切关注,一旦发现异常立即停止游戏并进行处理。

在发生严重事故时,立即拨打急救电话并通知家长和学校领导。

05

家园共育策略

邀请家长参与游戏设计,共同制定游戏规则和玩法。

利用家长的职业、兴趣等资源,设计具有特色的篮球游戏。

鼓励家长提出改进意见,不断完善游戏设计。

通过家长会、微信群等途径,向家长宣传家庭篮球活动的重要性。

鼓励家长在家中开展篮球亲子游戏,增进亲子关系。

定期举办家庭篮球比赛,激发幼儿对篮球运动的兴趣。

在游戏中设置亲子互动环节,如家长与幼儿一起运球、投篮等。

鼓励家长在游戏中给予幼儿及时的指导和鼓励,提高幼儿的自信心。

通过游戏培养幼儿的团队协作能力、观察力和反应能力等。

06

资源拓展与延伸

03

《幼儿园体育教学活动设

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