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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案【名校卷】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷及答案【名校卷】.docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.班上组织野炊,老师提醒大家要注意尊重少数民族同学的饮食习惯,我们应该(??)。

A.少数服从多数

B.听从老师的话

C.让那些同学不要参加

D.不理会老师的话

2.关于对未成年人进行毒品危害的教育的说法,不正确的是(??)。

A.防止其吸食毒品

B.可以进行其他毒品违法犯罪活动

C.防止其注射毒品

3.下列做法正确的是(??)。

A.在商量事情的时候,小明总是不爱发言

B.在商量事情的时候,小红总是随大溜

C.在商量事情的时候,每个人都应为集体出谋划策

4.当你和妈妈有了矛盾时,你应该(??)。

A.离家出走?????

B.用积极正确的心态去面对

5.小明是小学5年级的学生,朋友劝他抽烟,他应该(??)。

A.等长大了再抽

B.坚决拒绝抽第一支烟

C.和朋友出了校门再抽

6.放假了,有人劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。

A.拒绝第一支烟、第一口酒

B.随大流,只接受这一次

C.拒绝,实在不行,就接受

D.喝酒可以产生灵感,可以多喝

二.填空题(共6题,共22分)

1.与人沟通,还要学会(???)。这样做既是(???)的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)和目的。

2.发表竞选公告一般要有(???),文中简要说明竞选的相关事宜。

3.班委会要协助老师承担一些班级管理工作。这些工作不仅需要班委具有一定的管理能力,更需要他们(???)集体,有为同学、为班级(???)的意识和奉献精神。

4.班级决定(???)后,一些同学如果有意见可以向班级提出,在作出新的决定之前仍要执行班级原有的决定。

5.有不同看法时,只坚持自己的观点而(???),就容易产生矛盾和冲突。(???)对待分歧,会让我们有合情合理的看法思考。

6.不同的成长环境使人们在(???)、(???)、看待问题的立场等方面存在一定的差异。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多麻烦。?(??)

2.这么简单的问题你都不懂,真是笨死了,我没有时间给你讲了,你就照着我的答案抄吧。(??)

3.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”。(??)

4.在班委选举中,小华认为只有学习好的同学才有选举权利。(??)

5.在班级里每个同学都有表达自己意见的权利。(??)

6.面对解法不同,小娜说:我是语文课代表,大家都应该听我的。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连连看。

2.将下列班委岗位和相应具体任务连起来。

班长?????组织班级开展体育运动

体育委员????负责班级沟通协调工作

学习委员????组织班级开展学习活动

五.填表题(共1题,共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题,共27分)

1.在落实班级决定过程中,班委会要组织同学们进行民主讨论,这样的好处是什么?

2.开学初,实验小学五(1)班班主任打算举行班委选举。

(1)请你帮班主任设计选举活动的流程。

(2)你觉得什么样的人适合当班委?

3.如何正确选择课余生活?

4.在学校里,你和同学发生意见分歧时,你会怎么处理?分享一下你的解决办法。

5.担任班干部需要满足哪些条件?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.开班级班会时,孙明同学说:“我一进教室就踩到了同学乱扔的纸张。要是日常卫生有人负责,这种事就不会发生。”作为一名班级成员,你会给出怎祥的建议?

2.先判断对错,再说明理由

有同学认为,班委委员是监。督同学们落实班级共同决定的,所以班委可以不执行。

八.综合题(共2题,共15分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?

(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)

(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)

(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)

(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)

(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)

2.阿辉经常和社会青年一起玩,在好奇心的驱使和社会青年的劝说下,他很快成了一个“瘾君子”,陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后,父亲狠狠地骂他、打他,母亲被气得卧床不起。不久,他因偷窃而入狱。

后来阿辉被进去强制戒毒。期满后,他说:“我不愿回家,我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍,戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高,因为一回到以前的环境,很难摆脱其他吸毒者的影响。

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