2025年知识竞赛方案及规则 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

2025年知识竞赛方案及规则

一、竞赛目标

知识竞赛旨在激发参赛者的学习兴趣和学习主动性，促进知

识的积累和运用，增强综合分析与解决问题的能力，培养团队合

作和沟通能力，提高学生的创新思维和学科素养。

二、竞赛形式

知识竞赛采用团队赛和个人赛相结合的形式。团队赛旨在考

察团队合作和沟通能力，个人赛则注重考察学生个体的知识储备

和分析能力。

三、竞赛内容

知识竞赛内容包括但不限于以下几个领域：自然科学、社会

科学、人文艺术、体育健康等。其中，自然科学包括数学、物

理、化学、生物等学科；社会科学包括历史、地理、政治、经济

等学科；人文艺术包括语文、文学、音乐、美术等学科；体育健

康则包括健身、运动、营养等方面的知识。

四、竞赛流程

1.报名阶段：根据学校的组织安排，参赛者进行知识竞赛的

报名，组成团队并选派队长。

2.预赛阶段：在预定的时间和地点，进行预赛答题环节。预

赛采用选择题和解答题相结合的方式，考察参赛者的基础知识和

解题能力。预赛答题时间限制为60分钟，答题形式为闭卷，每队

至少有两名队员参与答题。

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

3.复赛阶段：根据预赛成绩，选拔出优秀的队伍进入复赛。

复赛包括团队赛和个人赛两个环节。

（1）团队赛：团队赛主要考察参赛队伍的团队协作能力和应

对情况的能力。比赛内容为抢答题和策略性问题，比赛形式根据

抽签确定。

（2）个人赛：个人赛主要考察参赛者个人的学科知识和分析

能力。比赛内容为主观题和客观题相结合，考试时间限制为90分

钟。

4.决赛阶段：根据复赛成绩，选拔出成绩优异的队伍进入决

赛。决赛包括口头答辩和创新设计两个环节。

（1）口头答辩：参赛队伍需要根据指定的话题进行口头答

辩，时间限制为5-8分钟，口头答辩旨在考察参赛队伍的表达能

力和思维逻辑。

（2）创新设计：参赛队伍根据指定的主题进行创新设计，展

示他们的创新思维和实践能力。创新设计的形式和评分标准将提

前告知参赛队伍，时间限制为60分钟。

五、竞赛评分

1.预赛评分：预赛按照题目难度和答题正确率进行评分，每

题得分范围为0-10分。

2.复赛评分：复赛团队赛和个人赛分别进行评分，团队赛按

照抢答正确个数和策略性问题回答的质量综合评定，个人赛按照

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

主观题和客观题得分综合评定，分数占比根据比赛组织方案确

定。

3.决赛评分：决赛分为口头答辩和创新设计两个环节，口头

答辩评分主要根据表达能力、思维逻辑和回答问题的准确性等方

面综合考虑，创新设计评分根据设计内容的创意性、可行性和实

施情况进行评定。

六、竞赛奖项

根据参赛者的表现和成绩，设置一、二、三等奖以及优秀

奖、最佳个人奖、团队合作奖等奖项。

七、竞赛守则