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人不知而不愠,不亦君子乎?——《论语》
其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
建设工程管理专业毕业实践实施方案
一、毕业实践的性质与任务
毕业实践是理论联系实际的教学活动。是建设工程管理专业最重要的实践性教学环节
之一。通过毕业实践,使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识,开阔视野,扩大
学生的知识面,并使学生具有综合运用所学的专业知识,独立完成职业岗位工作及解决工程
实际问题的能力,为迅速适应职业岗位要求创造条件。
二、毕业实践课程教学目标
(一)知识目标
掌握一般建筑工程的施工技术和组织管理、材料应用、检测和保管、工程计量与计价、
内业技术资料的整理和编制、工程质量的检验和评定、施工安全措施等方面的专业知识。
(二)能力目标
能够应用所学的专业知识和技能,在建筑生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业
相关的工作,具备相应岗位工作的能力。
(三)素质目标
培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观。明确所从事的工作与社会发展
的关系,养成良好的职业道德和团队精神;培养学生树立严谨求实,统筹兼顾的大局观,学
会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。
三、毕业实践的内容和要求
建设工程管理专业学生主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、
技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施
工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作,或在
建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实践时间有
限的前提下,各试点单位可根据本专业毕业生人数、当地对不同的需求情况,有针对性地制
定毕业实践计划,确定相应的实践内容。
(一)施工技术与组织管理岗位
1.熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作;
2.熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序;
3.掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作;
4.熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程;
5.了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序;
6.掌握施工组织设计的主要内容,了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序
安排与协调组织;
7.了解技术质量安全交底的内容及组织程序。
(二)工程计量与计价岗位
1.了解各分部分项工程的施工程序、施工方法;
2.熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容;
3.掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法;
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
常将有日思无日,莫待无时思有时。——《增广贤文》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
4.掌握工程形象进度报价及结算程序;
5.掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法;
6.掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用;
7.熟悉工程施工合同的内容,了解投标报价的方式方法。
(三)材料供应与检测岗位
1.熟悉常用建筑材料、半成品的质量检验标准;
2.了解对材料分供方的评审方法;
3.掌握材料采购计划的编制;
4.熟悉材料进场、入库的验证验收程序,掌握材料抽样检验规则及检验试验方法;
5.熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术
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