人教版新课程标准高中语文必修四-11 廉颇蔺相如列传 (4)教学课件幻灯片PPT.pptxVIP

;;;;;;;;;;;;;避匿

虽驽

案图

诈佯

广成传

衣褐

刎颈之交睥睨;;;;;;;;;;;‘今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’;;分析第3、4段

;;;5段:合理分析，奉璧出使;;相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧，臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故，逆强秦之欢，不可。;;6段：献璧取璧;;实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时，斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，终不可强夺，;遂许斋五日。舍相如广成传。相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐怀其璧，从径道亡，归璧于赵。;7-9:归璧于赵

;;且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。今以秦之强而先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”;;相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧。;10-13段:廷斥秦王

指出璧已归赵，责任在秦

历数强秦负约往事

提出秦先割城，赵后奉璧的合理要求

“臣就请汤镬”：将秦王置于十分被动的境地，展示相如勇敢无畏，不怕牺牲的精神

“相视而嘻”刻画出秦国群臣的窘态;完璧归赵;;;;;﹙三﹚、14－16段，渑池之会；;;秦王使使者告赵王，欲与王为好,会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行；示赵弱且怯也。”;赵王遂行，相如从（之）。廉颇送（他们）至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日；三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之。;;蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缶（于）秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。;于是相如前进缶，因跪请秦王（击缶），秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣。”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。;;秦王竟酒，终不能加??于赵，赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。;渑池之会;;;第四部分：负荆请罪（将相和）;既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。;廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”

;宣言曰：“我见相如，必辱之！”相如闻（之），不肯与（之）会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

;于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏（之）匿（于）之，恐惧殊甚。;且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“（廉颇）不若（秦王）也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。;驽：愚笨，拙劣。

独…哉：难道……吗？固定格式

顾：只是。

之（所以）：……的原因，表原因；今义表示因果关系的关联词。

徒:仅仅，只是以：因为

其势：那势必

所以：……的原因，表原因。

先：以……为先，名词的意动用法

急：急难，急务，形容词作名词。

后：以……为后，名词的意动用法;廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”

（两人）卒相与欢，为刎颈之交。

;;;;;;1．下列红色字词类活用类型与其他三项不同的一项（）

A．舍相如广成传舍B．故令人持璧归，间至赵矣

C．左右欲刃相如D．请以赵十五城为秦王寿

;3．加点词都不属于古今异义的一项是（）

①传以示美人及左右②璧有瑕，请指示王

③秦王恐其破璧，乃辞谢④决负约不偿城

⑤未尝有坚明约束者⑥明年复攻赵

⑦臣所以去亲戚而事君者⑧君不如肉袒伏斧质请罪

A．③④B．④⑧C．⑥⑧D．③⑥

;4．对“以”字的用法归类正确的一项（）

①以勇气闻于诸侯②愿以十五城请易璧

③宁许以负秦曲④请奉盆缶秦王，以相娱乐

⑤以空言求璧⑥且以一璧之故逆强秦之欢

⑦严大国之威以修敬也⑧以绝秦望

⑨以相如功大拜为上卿

A．①②⑤∕③④⑧∕⑥⑦⑨B．①②⑤∕③④⑦⑧∕⑥⑨

C．①②⑥∕③④⑦⑧∕⑤⑨