2025年小学五年级语文：《长相思》教案.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

新修订小学阶段原创精品配套教材

《长相思》教案

教材定制/提高课堂效率/内容可修改

LessonsfromSauvignonBlanc

教师：风老师

风顺第二小学

编订：FoonShion教育

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》

百学须先立志。——朱熹

原创教学设计

ExcellentTeachingDesign

《长相思》教案

教材说明：本教学设计资料适用于小学五年级语文科目，主要用途为提升学生日常

听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，

获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配

套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。

（一）教材分析

《长相思》是一首情意绵绵的思乡词，表达了作者对家

乡深深的思念和热爱，是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。

选编这首词的目的，是使学生通过对词的诵读，体会作者的

思乡之情，揣摩作者是怎样表达自己的感情的；同时，积累

古诗词，增强对祖国语言文字的热爱之情，厚实文化积淀。

（二）设计理念：

从语言文字入手，紧抓重点词句，反复咀嚼，反复品味，

反复朗读，引领点拨学生把握诗词意象，提升感悟内涵。运

用诗意语文的建构策略，以情感人，注重情感体验，感同身

受地与文本对话，入情，悟情，融情，升情。

（三）教学设计

教学目标：1﹑指导学生准确有节奏地读词，理解词意，

真切体悟词人“身在征途，心系故园”的乡愁。

2﹑拓展词句中发挥想象的空间，发展学生的想象思维

和语言表达能力。

3﹑感悟词人的爱国情操，使学生受到熏陶。

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良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》

常将有日思无日，莫待无时思有时。——《增广贤文》

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

原创教学设计

ExcellentTeachingDesign

教学重点：读懂词意，体悟乡愁。

教学难点：展开想像，感悟词人的爱国情操。

教学流程及内容设计：

一﹑背诵比赛，激趣导入

1﹑组际比赛背诵关于思乡的古诗词。

2﹑家乡，是每个人心中那根最脆弱的琴弦，谁一触动它，

就会发出最缠绵的思念之音。今天我们就随着《长相思》，与

纳兰性德共